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2016-2017学年北师大版必修一函数章末复习提升课件(31张).pptx
章末复习提升;知识网络 整体构建;; 要点归纳 主干梳理;知识点二 函数的单调性
1.函数的单调性主要涉及求函数的单调区间,利用函数的单调性比较函数值的大小,利用函数的单调性解不等式等相关问题.深刻理解函数单调性的定义是解答此类问题的关键.
2.函数单调性的证明
根据增函数、减函数的定义分为四个步骤证明,步骤如下:
(1)取值:任取x1,x2∈D,且x1x2,得x2-x10;
(2)作差变形:Δy=y2-y1=f(x2)-f(x1)=…,向有利于判断差的符号的方向变形;
(3)判断符号:确定Δy的符号,当符号不确定时,可以进行分类讨论;
(4)下结论:根据定义得出结论.;知识点三 函数的奇偶性
判定函数奇偶性,一是用其定义判断,即先看函数f(x)的定义域是否关于原点对称,再检验f(-x)与f(x)的关系;二是用其图像判断,考察函数的图像是否关于原点或y轴对称去判断,但必须注意它是函数这一大前提.; 题型探究 重点突破;;(2)求函数f(x)在区间[-2,-1]上的最值.;任取x1,x2∈[-2,-1],且x1<x2,;跟踪训练1 设f(x)是定义在R上的函数,且满足f(-x)=f(x),f(x)在(-∞,0)上单调递增,且f(2a2+a+1)f(2a2-4a+3),求a的取值范围.;解 ∵f(x)是定义在R上的函数,且f(-x)=f(x),
∴f(x)为偶函数.
又f(x)在(-∞,0)上单调递增,
∴f(x)在(0,+∞)上单调递减.;题型二 函数图像及其应用;例2 对于函数f(x)=x2-2|x|.
(1)判断其奇偶性,并指出图像的对称性;;(2)画此函数的图像,并指出单调区间和最小值.;;;从图像观察可得函数f(x)的表达式:;题型三 抽象函数问题;例3 函数f(x)对一切实数x,y,都有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x0时,f(x)0,试判断函数f(x)的单调性,并说明理由.;解 方法一 设任意的x1,x2∈R,且x1x2,
则x2-x10.由条件x0时,f(x)0,
∴f(x2-x1)0.
又f(x1)-f(x2)=f(x1)-f((x2-x1)+x1)
=f(x1)-f(x2-x1)-f(x1)
=-f(x2-x1)0,
∴f(x1)-f(x2)0,
即f(x1)f(x2),
∴函数f(x)为R上的增函数.;方法二 设x1∈R,令x2=x1+a(a0),
则x1x2,
那么f(x1)-f(x2)=f(x1)-f(x1+a)
=f(x1)-f(x1)-f(a)=-f(a).
又当a0时,f(a)0,∴f(x1)-f(x2)0,
即f(x1)f(x2),∴函数f(x)为R上的增函数.;跟踪训练3 已知函数f(x)的定义域是x≠0的一切实数,对定义域内的任意x1,x2,都有f(x1x2)=f(x1)+f(x2),且当x1时,f(x)0.
求证:(1)f(x)是偶函数;
证明 令x1=x2=1,得f(1)=2f(1),
∴f(1)=0.
令x1=x2=-1,得f(1)=f[(-1)×(-1)]
=f(-1)+f(-1),
∴f(-1)=0.
∴f(-x)=f[(-1)×x]=f(-1)+f(x)=f(x).
∴f(x)是偶函数.;(2)f(x)在(0,+∞)上是单调递增的.
证明 设0x1x2,;;;;;解析 首先讨论1-a,1+a与1的关系,当a0时,1-a1,1+a1,所以f(1-a)=-(1-a)-2a=-1-a;
f(1+a)=2(1+a)+a=3a+2.
因为f(1-a)=f(1+a),所以-1-a=3a+2,
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