一轮复习 盐类的水解课件.ppt

第七单元 水溶液中的离子平衡 第三课时　盐类的水解;第三课时　盐类的水解;一、盐类的水解 1．定义 溶液中盐电离出来的 与水电离出来的 结合生成 ，破坏了水的电离平衡。 2．条件 (1)盐必须能溶于水 (2)构成盐的离子中必须存在 ，如CO32－、HS－或NH4＋、Al3＋等。 ;3．结果 (1)促进了水的电离 (2)盐溶液呈现一定的酸碱性 (3)生成弱电解质。 4．特征 (1)酸＋碱 盐＋水　ΔH＜0 (2)水解程度一般较小，不易产生气体或沉淀，但若水解相互促进，则水解程度一般较大。 5．规律 有弱就水解，无弱不水解，越弱越水解， 谁强显谁性，同强显中性。; 3．影响盐类水解平衡的因素 ;1．内因：生成弱电解质越弱，对应的盐水解能力越强。 2．外因： (1)温度：因盐水解是吸热反应，升温可 水解，使水解平衡 移动，水解程度 。 (2)盐的浓度：稀释盐溶液可以 水解，平衡 移动，水解程度 。如果增大盐的浓度，水解平衡虽然 移动，但水解程度 。;(3)溶液的酸碱度： H＋可抑制 离子水解，促进 离子水解； OH－能抑制 离子水解，促进 离子水解。; CH3COO-+H2O CH3COOH+OH-;三、盐类水解的离子方程式的书写;5、盐类水解的规律;.酸式盐的水解;七、盐类水解的应用;比较同浓度的下列各组溶液pH值的大小: A. Na2CO3 ___ CH3COONa ; B.AlCl3 ___MgCl2 C.NaHCO3 ___ Na2CO3 ; D.FeCl2 ___FeCl3;盐类水解的应用;0.1mol/L的下列各溶液,其中浓度由小到大的顺序为 ①(NH4)2SO4 ② (NH4)2CO3 ③ NH4HSO4 ④ NH4Cl ⑤ CH3COONH4 [NH4+] : ①Na2S 　　 ②[NH4]2S 　　③NaHS 　 ④NH4HS 　　⑤H2S [S2-]:;3、判断溶液中离子能否大量共存。当有弱碱阳离子和弱酸阴离子之间能发出双水解，则不能在溶液中大量共存。;4、配制易水解的盐溶液时，需考虑抑制盐的水解，如在配制强酸弱碱盐溶液时，需滴加几滴对应的强酸，来抑制盐的水解。 ;加热蒸干AlCl3、MgCl2、FeCl3等溶液时，得不到AlCl3、MgCl2、FeCl3晶体，必须在蒸发过程中不断通入HCl气体，以抑制FeCl3的水解，才能得到其固体。 ;知识考点: 盐的溶液蒸干灼烧时所得产物的判断 (1)盐溶液水解生成难挥发性酸时蒸干后一般得原物质，如 Na2so4 (2)盐溶液水解生成易挥发性酸时，蒸干灼烧后一般得对应的氧化物，如 AlCl3(aq) Al(OH)3 Al2O3。 为了制取其无水盐(AlCl3、FeCl3)，通常将结晶水合物在HCl气流中加热，以防止其水解， 如MgCl2·6H2O MgCl2＋6H2O。 ;盐的溶液蒸干灼烧时所得产物的判断 (3)酸根阴离子易水解的强碱盐，如Na2CO3溶液等蒸干后可得到原物质。 (4)考虑盐受热是否分解，如Ca(HCO3)2、NaHCO3、KMnO4、NH4Cl等固体受热易分解。;盐类水解的应用;盐类水解的应用;如：Na2CO3、Na2SiO3等水解呈碱性，不能存放在磨口玻璃塞的试剂瓶中；;下列有关问题，与盐的水解有关的是( 　　) ①NH4Cl可作焊接金属中的除锈剂　②用NaHCO3与Al2(SO4)3两种溶液可作泡沫灭火剂　③草木灰与铵态氮肥不能混合施用　④实验室盛放Na2CO3溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞　⑤加热蒸干AlCl3溶液得到Al(OH)3固体 A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．①②③④⑤;解析：本题考查盐类水解的应用与解释。①中NH4Cl溶液水解均显酸性，可以除去金属表面的锈；②用HCO与Al3＋两种离子水解相互促进，产生二氧化碳，可作灭火剂；③