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实践性环节考核办法实践环节考核办法
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附件4
自考实践性环节培训与考核办法
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为加强对高等教育自考助学实践性环节考核的组织与管理,确保考核质量,根据《河南省高等教育自学考试助学专业实践性环节考核管理实施细则》的有关精神,,特制定本细则。?
?第一条??高等教育自学考试助学专业实践性环节考核(以下简称“实践性环节考核”),是为了实现高等教育自学考试(以下简称“自学考试”)助学专业按规定要求和课程考试计划,对应考者进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。实践性环节考核一般有:实验、实习、课程设计、毕业设计(论文)、综合作业等。
? 第二条??实践性环节考核的水平和质量与普通高等学校相应层次实践性环节考核相一致,并体现自学考试的特点。
第三条??加强领导,严密组织,严格管理。为更好地配合主考院校,实践性环节考核必须以省招办制定的有关方针、政策为依据,执行实践性环节考核要求、考核大纲和省招办制定的本省开考专业的实践性环节考核要求、考核大纲、实践考核细则。
二??? 组织机构及其职责
第四条??我院为配合主考院校,特成立自考助学实践性环节考核领导小组,由负责自学考试工作的自学考试办公室、各系和实验中心等有关部门的负责人组成。
领导小组
组长:张慧敏
成员:机电工程系 潘爱民
电力工程系 王全亮
经济管理系 李天章
信息工程系 顾谦
其职责是:
1、根据主考院拟定实践性环节考核大纲、指导书、实验报告及考核实施细则进行各项实践环节考核工作安排。
2、配合主考院校对学生进行培训。
3、组织实践性环节考核的报名工作
4、配合主考院校具体实施考核工作,评定成绩。
三 报??? 名
第五条??凡符合助学专业考试计划规定条件的考生均可报名参加实践性环节考核。实践性环节考核的报名工作由自考办公室与系部自考管理人员统一组织。
第六条??报名
应考者一般在该课程所涉及的理论考试合格后,由我院自考办统一报名参加该课程的实践性环节考核。应考者在所学专业全部理论课程考试合格后方可报名参加毕业设计(论文)或毕业综合考核。实践考核考试时,考生应携带身份证、准考证参加考试。
第七条???实践性环节考核(包括毕业设计(论文)、毕业综合考核的答辩)工作,大部分课程的考核集中在周末或节假日期间进行。考核计划提前二个月报主考学校自考办及主考院系,由主考学校自考办统一协调安排。
四??? 考核的实施
??? (一)实验的考核
实验是帮助应考者印证、理解和巩固基础理论,培养实验技能、独立工作能力和科学研究方法的重要环节。实验的考核,一般是指对课程实验项目及实验操作水平的考核,在我院实验室完成。
1、实验考核大纲的内容一般包括:(1)实验目的;(2)常用实验仪器设备;(3)实验项目;(4)实验的基本要求(5)实验报告;(6)参考书目;(7)考核目标、内容、方法
2、应考者必须按要求独立完成实验项目和实验报告。
3、考核教师要严格按照实验考核大纲的要求对应考者的实验进行成绩评定。
4、为方便考生查询和考核的研究工作,考生的实验报告应保存二年。
(二) ??实习的考核
? 实习是应考者全面获得专业技术和管理知识,巩固所学理论,培养独立分析和解决实际问题能力的重要环节。实习的考核,一般是指对实习内容、理论联系实际能力和专业素质的考核。
1、实习考核大纲的内容一般包括:(1)实习目的;(2)实习内容;(3)实习方法;(4)实习场所;(5)实习时间;(6)实习报告;(7)考核目标、内容、方法。
2、应考者按照实习考核大纲进行实习。记录实习内容和心得体会,实习结束时写出实习报告。
3、接受实习的单位要根据实习人数,按一定比例选定若干教师或专业技术人员担任指导实习和考核的任务。对应考者在实习期间的表现,所从事的工作和业务能力写出评语。实践环节考核公室将根据实际记录、实习报告和实习单位评语,组织答辩并评定成绩。
4、为方便考生查询和实习的研究工作,考生的实习报告应保存二年以上。?? (三)课程设计的考核
? 课程设计是从属于某一门课程的设计,主要考核应考者综合运用已学过的理论和技能去分析和解决实际问题的能力。
1、课程设计考核大纲的内容一般包括:①课程设计的目的和要求;②设计题目或设计任务;设计内容,必要的数据和条件;③计算要求;④具体实施意,完成的时间;⑤参考资料
2、课程设计的实施步骤:①根据课程设计考核大纲的要求做好准备工作,拟出具体的设计方案,进行课程设计;②编制课程设计说明书。课程设计说明书是课程设计工作的整理和总结,主要包括设计思想和设计两大部分,一般为:目录(标题及页次),设计任务书,设计内容,存在问题及改进意见,参考资料编目等。
3、成绩评定。课程设计完成后由指导教师写出评语,组织有关考核教师进行答
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