4.1方程的根与函数的零点课件（北师大版必修1）.pptVIP

　方程的根与函数的零点;预习导学; ●课标展示 1．理解函数零点的概念以及函数零点与方程根的关系． 2．会求函数的零点． 3．掌握函数零点存在的条件，并会判断函数零点的个数．;●温故知新 旧知再现 1．方程2x＋1＝0的根为x＝________，函数y＝2x＋1与x轴的交点为__________ ． 2．方程x2－2x－3＝0的根为_______________ ；函数y＝x2－2x－3与x轴的交点为______________ ． 3．函数y＝2x2－8x＋1的对称轴为______，顶点坐标为___________ ．;新知导学 1．函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象与x轴的交点和相应方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根的关系;2.函数的零点 (1)定义：对于函数y＝f(x)，我们把使__________成立的实数x叫做函数y＝f(x)的零点． (2)几何意义：函数y＝f(x)的图象与____的交点的________就是函数y＝f(x)的零点． (3)结论：方程f(x)＝0有________?函数y＝f(x)的图象与x轴有_____?函数y＝f(x)有_____． [名师点拨]　并非所有的函数都有零点，例如，函数f(x)＝x2＋1，由于方程x2＋1＝0无实数根，故该函数无零点．; 3．函数零点的判定定理; [名师点拨]　判断函数y＝f(x)是否存在零点的方法： (1)方程法：判断方程f(x)＝0是否有实数解． (2)图象法：判断函数y＝f(x)的图象与x轴是否有交点． (3)定理法：利用零点的判定定理来判断．; ●自我检测 1．已知二次函数y＝x2－x－1，则使y＝0成立的实数x有(　　) A．0个　　　　　　　 B．1个 C．2个 D．无数个 [答案]　C [解析]　判别式Δ＝1＋4＝5＞0，则方程x2－x－1＝0有两个不等式的实数根，即使y＝0成立的实数x有2个．; 2．已知函数y＝f(x)有零点，下列说法不正确的是(　　) A．f(0)＝0 B．方程f(x)＝0有实根 C．函数f(x)的图象与x轴有交点 D．函数f(x)的零点是方程f(x)＝0的实数根 [答案]　A; 4．函数f(x)＝x2＋x－b2的零点个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．无数 [答案]　C [解析]　∵一元二次方程x2＋x－b2＝0的根的判别式Δ＝1＋4b2＞0，∴函数f(x)＝x2＋x－b2有2个零点． ; 5．函数f(x)＝kx－2x在(0,1)上有零点，则实数k的取值范围是________． [答案]　(2，＋∞) [解析]　f(0)＝－1，f(1)＝k－2，由于f(0)·f(1)＜0，则－(k－2)＜0，故k＞2.;; 求下列函数的零点． (1)f(x)＝4x－3； (2)f(x)＝x2－3x＋2； (3)f(x)＝2x； (4)f(x)＝log2(x＋1)． [分析]　根据函数零点的定义，令y＝0，解出定义域内的x就是零点． ; 规律总结： 1.正确理解函数的零点： (1)函数的零点是一个实数，当自变量取该值时，其函数值等于零． (2)根据函数零点定义可知，函数f(x)的零点就是f(x)＝0的根，因此判断一个函数是否有零点，有几个零点，就是判断方程f(x)＝0是否有实根，有几个实根．即函数y＝f(x)的零点?方程f(x)＝0的实根?函数y＝f(x)的图象与x轴交点的横坐标． ; 2．函数零点的求法： (1)代数法：求方程f(x)＝0的实数根． (2)几何法：与函数y＝f(x)的图象联系起来，图象与x轴的交点的横坐标即为函数的零点．;(1)指出下列函数的零点： ①f(x)＝x2－2x－3零点为________． ②g(x)＝lgx＋2零点为________． (2)已知－1和4是函数f(x)＝ax2＋bx－4的零点，则f(1)＝________.;2 ; [解析]　因为函数f(x)的图象是连续不断的一条曲线，又f(－2)＝e－2－40，f(－1)＝e－1－30，f(0)＝－10，f(1)＝e－10，f(2)＝e20，所以f(0)·f(1)0，故函数的零点所在的一个区间是(0,1)． [答案]　C; 规律总结：判断函数零点所在区间的方法 一般而言判断函数零点所在区间的方法是将区间端点代入函数求出函数的值，进行符号判断即可得出结论．此类问题的难点往往是函数值符号的判断，可运用函数的有关性质进行判断． ;(2013～2014中原名校高一期中)函数f(x)＝lnx＋2x－6的零点所在的一个区间是(　　) A．(1,2) B．(2,3) C．(3,4) D．(4,5); [答案]　B [解析]　因为f(1)＝ln1＋2×1－6＝－4＜0，f(2)＝ln2＋2×2－6＜ln e2－2＝0，f(3)＝ln3＋2×3－6＝ln3