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政#治(第二模拟)
!$$% 年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷
政# 治( 第二模拟)
【命题报告】# 本套试题突出“能力立意”,坚持考查对主干知识的灵活运用,突出对思维过程与方法的考
查。经济常识部分主要考查商品的基本属性、通货膨胀与通货紧缩、劳动者的基本权利和义务、国民收入的分
配、市场交易原则、家庭消费、树立正确的消费观、财政的巨大作用等知识;对哲学常识部分的考查涉及唯物论、
辩证法、认识论、人生观四大板块的内容;政治常识部分考查了公民的权利和义务的统一、贯彻“三个代表”重
要思想、我国是统一的多民族国家、我国的宗教政策、我国的外交政策、国家职能、我国的国家机构及其组织和
活动原则等知识。试题的综合性强,注重学科内知识的有机融合,同时试题穿插漫画、图案、图表,卷面生动活
泼、图文并茂。试题反映了当前的重大时政热点,如:煤矿安全专项整治、自主创新、非公有资本进入文化产业、
共产党员先进性教育、应急管理等,目的在于引导学生密切关注人类所面临和关心的重大的社会问题,将社会
热点、焦点问题与学科内基础知识有机结合。整套试题的难易度也比较适中。
# # 本试卷分第!卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分 $ 分。考试时间 !$ 分钟。
第!卷( 选择题# 共 ’ 分)
一、单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共 !( 小题。每小题 ! 分,
共 () 分。
《* 韩非子· 外储说左上》有一则寓言:“楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,薰以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑
以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。”这则寓言给我们的经济学启示是
+* 购买者应该看重商品的包装
,* 商品的价值与使用价值难以统一
-* 商品交换要以商品本身的价值量为基础
.* 商品的价值应该与包装的价值成反比
居民消费价格指数(-/0),是通过一组代表性消费商品及服务项目价格水平随着时间的变动,反映居民家
庭购买消费品及服务价格水平变动情况的相对数。它是宏观经济分析和决策的重要指标。回答 !— 1 题。
!* 如果居民消费价格指数持续走低,则最有可能出现的经济现象是
+* 纸币贬值# # # # # # # # # # # # # # # ,* 流通中的货币量减少
-* 银行利率水平提高 .* 居民的存款储蓄下降
1* 据统计,!$$ 年上半年,同期在京津沪渝 ( 个直辖市中,北京居民消费价格指数最高,但居民人均可支配收入
却低于上海和天津。由此可见,北京居民人均的消费水平
+* 同期低于上海和天津 ,* 同期高于上海和天津
-* 同期与上海和天津持平 .* 会低于去年同期水平
(* 近年来,山东省一些先富起来的农村,积极探索就地实现城市化的路子。一些地方把相邻的几个村庄合并到
一起,构筑新型城镇体系,为城镇化发展搭建广阔的发展平台。实施城镇化战略有利于
#推动农村产业结构调整和经济发展 $节约耕地,改善农村生态环境
%彻底消除城乡差距,实现城乡一体化 创造就业机会,增加农民收入
+* #$%# # # # # # # ,* #$# # # # # # # -* $%# # # # # # # .* #%
!— #
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