澄迈县第三中学七年级语文《第13课 夏感》课件.pptVIP

夏感;“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。” 春天，有春风。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。” 秋天，有秋日。 “ 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。” 冬天，雪花大如草席。 ;;雪 山;《晓出净慈寺送林子方》  ——杨万里; 梁衡，山西霍县人。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；有散文《晋祠》、《觅渡，觅渡，渡何处》和《夏》入选中学教材。主要著作有《新闻三步曲》（三卷）《数理化通俗演义》（两卷），散文集《名山大川》《人杰鬼雄》。;字 词 掌 握;*;默读课文，回答下列问题;第2自然段;仿照以下句式，结合课文或发挥想像，写一写“夏之色”。 ; ;文章是怎样表现夏天紧张、急促的旋律的？;思考赞美哪些内容？;有关夏天的古诗词; 结构美; 下面语句的顺序排列最恰当的一项是( ) ①濛濛的细雨飘起来了，我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。 ②身后原本静谧的山林，若有若无地传来细细的声响 ③眼前的湖面刚才澄碧明丽，此时却是烟雨迷蒙了。 ④左右两面的山峰，在细雨织成的轻纱中，远远地隐没了。 A.①②③④ B.①③②④