怎样提高数学运算准确率.docVIP

PAGE  PAGE 6 如何提高数学运算的准确率 一、发现问题提出问题 记的我在读三年级时，有一段时间数学考试和作业的计算错误率很高，就连很简单的口算也经常做错答案。一次数学测验中，我只考了八十几分。回家把试卷给老爸看，看过后老爸非常生气，终于向我发难了。饭后老爸要求我把近一段时间内的数学试卷、、口算本、练习题、作业本等等，甚至还要数学草稿本，全部拿出来。和我一起查找做错数学题的原因，一些数学题目并非我不会做，而是我算错了、抄错了、看错了、理解错了…… 就这样我发现在学和计算数学时，经常遇到一些数学题目明明已知道解题方法，但不知为什么还会经常出现错误或答案计算不正确。那么为什么有的人做题目正确率很高，而有的人做题目正确率很低，存在这些差别是什么原因呢？我认为主要因为每个人在做数学题目时，所采用的数学运算的方法不同，还对数学运算过程中一些细节忽视所造成的。对一道数学运用题、一道数学计算式的解题，往往离不开数学运算，数学运算的准确率的高低，对数学计算结果是否正确，起着关键性的作用。因此，我想提出“如何提高数学运算准确率”这个数学问题，并通过自己的亲身体验，来谈谈应该如何提高这运算的准确率。 二、研究方法 调查研究： 调查了解本班运算不准确的原因 调查了解本班优生是怎么克服的 寻找课外资料并了解 三、研究过程 向同班同学询问运算不准确的原因是什么并列出表格 也是向同班同学询问，但是是向优生询问是怎么克服运算不准确的 （3）上网收集课外资料并了解 （4）撰写研究报告 四、具体时间安排五、运算不准确的原因 月期12月 10日12月 11日12月 12日12月 13日星期星期一星期二星期三星期四做的项目询问运算不准确的原因询问是怎么克服运算不准确的上网收集课外资料并了解撰写研究报告 五、运算不准确的原因 一是数字书写不整洁，引起抄写错误。由于在计算题目时，不管是作业本、试卷及草稿本的数字书写比较潦草或随意涂改，上面计算好的答案抄到下面就成了别的数字，草稿本上明明是写这个数字，而抄到作业本又抄成别的数字，经常把3抄成了5，把1抄成了7，把0抄成了6、9……还有在草稿本写的太挤了，不够整洁，经常与别的题目混淆在一起，抄到了试卷、作业本上抄成了别的草稿答案。 二是忽视草稿纸运用，引起计算错误、分析错误。有些题目写出来的算式很长，计算时连在一起算，没有在草稿纸上运算，用心算直接进行运算，稍不留神就会失误。有些较难、复杂的题目，本应画图分析但没有画图，图方便凭脑子、凭印象分析，使题目理解错误，造成分析错误，引起题目做错。 三是忽视计算方法运用，解题复杂化，引起答案错误。对一些看示普通的题目，稍微分析一下，就可看出更简便的方法计算，往往忽视简便方法的运用，造成计算复杂化，易引起答案错误。如题目“13×25×8”，从前面“13×25”先计算，就将问题复杂化，运用简便方法从后面“25×8” 先计算，就将问题简单化，不易发生计算错误。 四是使用不规范的草稿纸，干扰了计算，引起错误。为了节约用纸，我使用一些废弃的作业本，由于这些作业本大多数都是格子本或划线本，计算时题目时往往受到格子或划线的干扰，特别是对视觉和思维的干扰，易引起计算错误。 六、优生是怎么解决问题的 针对我们找到数学题目运算错误率较高的原因，我们也找到相应对策进行运用，使得在计算数学题目的错误率明显降低，主要是在平常做数学题目时，注意从以下几方面进行改进： 一是择用白色或清一色的纸张，作为草稿纸。从此之后，再也不在择用带有格子或划线的纸张作为草稿纸，一般择用择用白色或清一色的纸张，作为草稿纸，减少草稿纸本身对计算的干扰。 二是解题时书写要规范、整洁。不管是练习题还是作业本，还包括草稿纸，要求列式要清晰、整洁，数字书写要规范，大小要一致，减少应书写潦草，造成的计算错误。列式要求，在平时解题时要加于注意;草稿清晰度要求，能作为检查解题过程中直接利用，不必重新计算;另外，数字书写是通过每天练习口算题目时，直接在口算本的上角处书写规范 “0、1、2、3、4、5、6、7、8、9” 的 10个数字一便，时刻提醒自己，数字书写要端端正正、清清楚楚。平时在写数学题目中，按照那几个数字写，自然就可以解决了。 三是注意计算方法的运用，简化解题过程。在解题过程中，要仔细观察和分析，注意运用计算方法，能用简便方法的要尽量使用，将问题简单化，减少计算的错误。平时从简单的口算做起，注意简便方法的运用，首先从简单的题目做起，一步一步到其他题目，并注意对计算方法的归纳和总结。 四是注意运用草稿纸，帮助分析解题。使用草稿纸不能太吝啬，对于一些题目可以画图分析，都要画到草稿纸上——当然千万不要挤。画到草稿纸上之后，题目就会变得一目了然、一看就