语文教学论文 作文从模仿开始.docVIP

PAGE  作文从模仿开始 摘 要：大多数中学生对写作有恐惧心理，原因是不知该写什么，不知该怎么写。因为他们的生活积累还很少，阅读量还不多。在这种情况下，要他们闭门造车写出一篇好文章，确实不易。如果教师能多提供范文让他们模仿，往往能降低写作难度，消除恐惧心理，使学生有法可循，从而增强写作信心，提高写作能力。 关键词：作文 模仿 开始 在这个一切要求创新的年代里，再提倡“模仿”似乎有“倒行逆施”的嫌疑。然而关于艺术的起源，本就有“模仿”一说。人们的很多技能都是从模仿中得来，如走路、游泳、唱歌、打球等。再则如果没有扎实的功底，就谈创新，那无异于叫刚出生的婴儿跑步，是不切实际的。即使有主题的创新，也会由于叙述、描写等能力的欠缺，而使文章言不及意，空洞无物，七零八落，就像茶壶里煮饺子——有货倒不出。因此，笔者认为作文能力的提高首先必须有较扎实的作文基础知识，如良好的驾驭文字能力，多样的谋篇布局方法，合理的文章结构构想，巧妙的写作手法运用等等。在掌握这些知识的基础上，才能谈及创新与突破。而要较快较好地掌握这些技能，笔者认为模仿不失为一种好办法。张志公先生曾经讲过：“不仅初入学的孩子爱模仿，中学生、大学生以至工作的成年人，也在有意无意之间模仿自己认为好的事物。”作为语文教师就更没必要禁止学生模仿作文，相反，还应想方设法为其提供模仿的范文，指导模仿的方法，为他最终的“脱胎