48中2013年初一下册数学学案.docVIP

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48中2013年初一下册数学学案

让更多的孩子得到更好的教育  PAGE 32 幂的运算(基础) 学习目标: 掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方); 能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算. 学习策略: 熟记公式; 理解运算性质和公式发生的归纳过程; 注意转化思想和逆用思想的应用和体现. 典型例题: 类型一、同底数幂的乘法性质 例1.计算: ; (2). 【总结升华】 举一反三: 【变式】计算: (1); (2)(为正整数). 例2.已知,求的值. 【总结升华】 类型二、幂的乘方法则 例3.计算: (1); (2); (3). 【总结升华】 例4.已知,求的值. 【总结升华】 类型三、积的乘方法则 例5.指出下列各题计算是否正确,指出错误并说明原因: (1); (2); (3). 【总结升华】 整式的乘法(基础) 学习目标: 会进行单项式的乘法,单项式与多项式的乘法,多项式的乘法计算; 掌握整式的加、减、乘、乘方的较简单的混合运算,并能灵活地运用运算律简化运算. 学习策略: 以有理数的乘法、幂的运算为基础,掌握整式乘法的运算法则; 单项式乘法具有承前启后的作用,要熟练的进行单项式乘法的运算; 多做练习提高准确率. 典型例题: 类型一、单项式与单项式相乘 例1.计算: ; . 【总结升华】 类型二、单项式与多项式相乘 例2. 计算: (1); (2); (3); 【总结升华】 举一反三: 【变式】. 类型三、多项式与多项式相乘 例3.计算: (1); (2); (2); (4). 【总结升华】 例4.求方程的解. 【总结升华】 乘法公式(基础) 学习目标: 掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征,并能从广义上理解公式中字母的含义; 学会运用平方差公式、完全平方公式进行计算.了解公式的几何意义,能利用公式进行乘法 运算; 能灵活地运用运算律与乘法公式简化运算. 学习策略: 熟记公式,掌握公式的结构特征; 多做练习提高准确率. 典型例题: ?补充公式: ;; ; . 类型一、平方差公式的应用 例1. 下列两个多项式相乘,哪些可用平方差公式,哪些不能?能用平方差公式计算的,写出 计算结果. (1); (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) . 【总结升华】 举一反三: 【变式】计算:(1); (2); 例2.计算: (1)59.9×60.1; (2)102×98. 【总结升华】 类型二、完全平方公式的应用 例3.计算: ; (2); (3); (4). 【总结升华】 例4. 计算:(1);(2).(3). 【总结升华】

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