中学教师工作期末考评表.doc

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中学教师工作期末考评表

教师工作期末考评表 姓名任教学科任教班级周课时数工作态度1(5分)认真完成教研组安排的有关工作2(5分)认真完成年级组安排的有关工作3(5分)按时、按质、按量地完成学校布置的有关工作4(5分)遵守学校的有关工作规程教学常规 ︵ 32分 ︶备课︵ 10分 ︶5每堂课都写教案自评他评6每单元都有单元备课自评他评7每次集体备课都热情参加自评他评8集体备课中心发言起作用自评他评9每单元至少一次写教后记自评他评上课 ︵ 12分 ︶10上课精神饱满、热情投入自评他评11上课不迟到、基本无拖课自评他评12随堂课效果好他评13能熟练、适当地使用现代媒体自评他评14能关注各类学生的参与自评他评作业辅导 ︵ 10分 ︶15作业量和难度适中自评他评16作业批改认真、及时自评他评17不占用自习课集体辅导自评他评18经常个别辅导学生,及时鼓励督促自评他评19重视单元考查、及时分析改进教学自评他评教 学 研 究 ︵ 18 分 ︶20积极参加学科组或学校组织的学习自评他评21积极参加学校组织的课题研究自评他评22完成研究课任务自评他评23每月完成听课任务,公开课评议常发言自评他评24坚持教学内容的调整补充研究???积累了系统的补充内容自评他评25坚持学法指导,并积累了系列学法指导内容自评他评26完成教学论文、设计、案例及推荐资料等任务。自评他评27有一定的研究成果,该成果对改善教育实践有较强的指导意义自评他评教︵ 学30 效分 果︶28 (20分)教学成绩优良29 (10分)学生对教师教学工作总体满意突出评价其 他30其他应加分或减分说明意见或建议说明: 1、? 第1、2两项分别由教研组长、年级组长根据教师完成教研组、年级组布置工作的实际情况评分。综合评估好为5分,一般为3分,差为1分。 2、? 第3项中的“有关工作”,指教学工作班主任工作之外的校务工作,具体指值勤、监考及其他学校临时安排的工作等,每发现缺岗一次扣1分,迟到岗一次扣0.5分。由德育处、教学处在期终根据记载一次性评定。 3、? 第4项的“有关工作规程”指除5~27项未涉及到的其他学校工作规程,如准时到岗制度,请假制度,摩托车、自行车的停放骑行制度,集会制度等每发现违规一次扣1分,由校长室会同德育处、教学处等职能部门在期终根据记载一次性评定。 4、 5-27项在期终先由教师根据实际情况自评打分,然后再由教研组长会同学科组长、备课组长据实评分,除12项外每项2分,其中第5、6、9项每缺一次扣0.5分,第11项每发现违规一次扣1分,第12项4分,学校根据备课组长、学科组长以及行政随堂听课情况综合评分,其中差为1分,一般为2分,较好为3分,好为4分,17项每发现违规一次扣1分, 23项每少听一节课扣0.5分,26项缺一扣1分(今年必交材料为学案和推荐资料),27项共4分(具体见“成果认定说明)。 5、? 28项由教学管理处根据教师所任班级期中、期末考试的高分率、及格率、 平均分以及综合分析该班学生的原有基础,提高程度,学风情况,教师的教学效率等,在此基础上按“好、较好、一般、较差”四个等次评分,“好”为20分,“较好”为16分,“一般”为12分,“较差”为8分。 6、?29项根据学生问卷调查学生的满意程度进行评分。 30项“其他加分”指教师对学校发展有重大贡献的,由校长室???同职能部门商定一次性加分,最高每次不超过5分,“其他减分”指教师因主观原因造成教学事故的,由校长室会同职能部门商定一次性减分,最高每次不超过5分,凡教师造成重大事故,或者有涉及黄、赌、毒、邪、向家长索要等严重有违师德规范者,学校根据情节轻重及影响大小,作出转岗、待岗或调离等处理。

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