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彭克芝三年级辅差练习彭芝三年级辅差练习
三年级上册语文第一单元短文练习
班级 姓名 等级
有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。
1、这段话是从课文《 》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《 》。
2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗( )( )
盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了( )和( );他的肌肤,变成了辽阔的( ),他的血液变成了奔流不息的( )……
5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?
(二)
画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。
翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。
你看:大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。
作者抓住了鸟儿羽毛的( ) 来写出画眉和翠鸟的美丽。
2、请给短文最后一段空白处填上标点
3、短文介绍了( )、( ) 和( ) 三种鸟。
4、请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语 ( ) 、( )
5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择。
欢快 赞美 从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。( )
“鸟儿不仅外表美丽,它们还有许多美德。”这句话这样写,好在哪里呢?
7、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?
三年级上册语文第一单元基础练习题
班级 姓名 等级
一、看拼音写词语。
chuān dài róng máo huā bàn biàn zi
hú dié fēi wǔ zhāo yǐn
1. 在美丽的花丛中 , 来许多活
rè nào
泼可爱的娃娃,山野一下子 起来。
2. jiǎ zhuāng
小时候,我想让爸爸背我的时候,经常 摔 了一跤,还
shǐ jìn
地哭。这时,爸爸二话不说背起我就走。
yǒng qì jū rán
3.那天,我不知哪来的 , 一口气爬到了
fēng dǐng
。
给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
假(jiǎ jià)如我是一只小鸟,能趁假(jiǎ jià)日的时间,在天空自由地飞翔,那该多好啊!
2、小明好(hǎo hào)奇地问:“我的好(hǎo hào)朋友上哪儿去了?”
3、今天,我在妈妈的头上发(fā fà )现了一根白发(fā fà ),唉,妈妈工作太辛苦了!
4.水明晃(huǎng huàng)晃的,随着叔叔跳动的节奏摇晃( huǎng huàng)着。
他迎着朝( cháo zhāo)阳朝(cháo zhāo)大山走去。
三、选词填空。
飘动 飘荡 漂荡
1.小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风( )
2.队员们凯(kǎi)旋而归,校园里( )着他们胜利的歌声。
3.一位小姑娘飞快地跑过来,( )的红领巾像一朵火红的云。
4.我在纸船上写了一些祝福语,让它在水面上随意( ),不知它会把我的祝福送到哪里。
居然 果然
1.气象预报说下午有雨,午后
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