教科版八年级政治下册教学要点(自编).docVIP

教科版八年级政治下册教学要点(自编).doc

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教科版八年级政治下册教学要点 (2013.7.13) 第一单元 自然的声音 第一课 人类的朋友 1、为什么要热爱和保护大自然?P2 (1)大自然是人类的母亲,孕育了人类的生命,养育着人类。 (2)自然资源是人类生存和发展的基础。 (3)环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。 (4)善待大自然就是善待人类自己。 2、各种生物的重要性?P3 (1)各种生物也是人类生存和发展的重要资源。 (2)生物的多样性是自然界的重要特征。 (3)人类与大自然通过食物链紧密联系在一起,维持生态平衡。 3、我们应该怎样对待大自然?P6 (1)珍惜大自然,珍爱生命,做大自然的朋友,与大自然和谐相处。 (2)保护生物的多样性,维持生态平衡。 (3)走可持续发展的道路,开发和利用资源要留有余地,不能竭泽而渔; (4)自然资源有限,不能过度索取,会威胁到人类的生存与发展。 附1、保护生物多样性的意义:P6 (1)有利于保护人类生存和发展的基础。 (2)有利于维持生态平衡,保护人类自己。 第一单元 自然的声音 第二课 哭泣的自然 1、大自然为何哭泣?(我国面临的资源与环境问题)(人与大自然不和谐的表现)P7 (1)资源在枯竭。表现在:物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏。 (2)环境被破坏。表现在:水、土壤、大气被污染。 附1、我国的资源和环境状况怎样? (1)我国资源总量大,但人均占有量少,资源形势严峻。 (2)我国生态破坏和环境污染严重,面临资源、环境、人口三大问题。 2、物种减少是由什么原因造成的?带来什么后果?采取哪些措施?P8 (1)原因是:乱砍滥伐乱捕和环境污染。 (2)后果是:会破坏生态平衡,恶化人类的生存环境,严重威胁人类的生存与发展。 (3)措施有:加强宣传教育,提高公民的环保意识; 执法部门加大执法力度,严厉打击乱砍滥伐乱捕等违法行为; 建立自然保护区; 附2:对于保护动物方面给我们哪些启示? (1)滥捕滥杀严重影响动物的生存和发展,恶化人类的生存环境,威胁人类的生存与发展。(2)树立环保意识,珍爱生命,珍惜大自然,尊重大自然的一切生命。 (3)坚持可持续发展的理念,与自然和谐相处。 3、土地荒漠化是由什么原因造成的?带来什么后果?采取哪些措施?P9、P10 (1)原因是:过度砍伐、过度放牧、过度开垦。 (2)后果是:带来沙尘暴、泥石流等环境灾难。 (3)建议有:(1)退耕还林、退耕还草、植树造林;(2)严厉打击破坏森林或草场的行为; 4、淡水资源短缺是由什么原因造成的?带来什么后果?采取哪些措施?P11 (1)原因是:过度消耗;人类的活动造成水资源污染。 (2)后果是:淡水资源危机可能是面临的最大生存危机。 (3)措施有: = 1 \* GB3 ①大力宣传节水知识,增强节水意识; = 2 \* GB3 ②加强用水管理,提高用水价格;  = 3 \* GB3 ③家庭用水注意重复使用,节约用水; 附3、能源匮乏是由什么原因造成的?带来什么后果?采取哪些措施?P12 (1)原因是:过度消耗;不合理的开发和利用。 (2)后果是:阻碍我国经济和社会的可持续发展;面临灾难性的资源危机。 (3)措施有: = 1 \* GB3 ①节约资源、开发新能源。如太阳能、风能;  = 2 \* GB3 ②走可持续的发展道路,合理地开发和利用资源; 5、资源枯竭是由哪些原因造成的?P13 (1)人口增长过快,造成资源过度消耗。 (2)不合理的开发和利用,造成资源浪费严重。 6、环境污染是由哪些原因造成的P14 (水、土壤、大气被污染的原因) (1)过度消耗造成淡水资源减少,人类的活动造成水资源污染。 (2)大量使用化肥农药和生活垃圾造成土壤污染。 (3)使用煤、石油等造成大气污染. 7、资源和环境问题给人类带来哪些影响?P14 (1)恶化生存环境,严重威胁人类的生存与发展。 (2)危害人类的健康。 (3)严重制约我国经济和社会的可持续发展。 附4、减少大气污染的措施:(1)科技创新,提高能源利用效率,减少废气排放。 (2)使用清洁能源。如太阳能、风能。 第一单元 自然的声音 第三课 做大自然的朋友 1、面对资源和环境问题,应该采取哪些措施?(给当地改善环境提出建议)P18 (江西的发展理念包含了哪些思想品德观点?) (1)实施可持续发展战略。(走可持续发展的道路。) (2)坚持节约资源、保护环境的基本国策。控制人口增长。 (3)建设资源节约型、环境友好型社会。 (4)要大力发展循环经济,坚持科学发展观。 (5)经济建设与环境保护协调发展。 (6)不能以破坏环境为代价来发展经济。 (7)坚持人与自然和谐

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