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教科版八年级政治下册教学要点(自编).doc
教科版八年级政治下册教学要点 (2013.7.13)
第一单元 自然的声音 第一课 人类的朋友
1、为什么要热爱和保护大自然?P2
(1)大自然是人类的母亲,孕育了人类的生命,养育着人类。
(2)自然资源是人类生存和发展的基础。
(3)环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。
(4)善待大自然就是善待人类自己。
2、各种生物的重要性?P3
(1)各种生物也是人类生存和发展的重要资源。
(2)生物的多样性是自然界的重要特征。
(3)人类与大自然通过食物链紧密联系在一起,维持生态平衡。
3、我们应该怎样对待大自然?P6
(1)珍惜大自然,珍爱生命,做大自然的朋友,与大自然和谐相处。
(2)保护生物的多样性,维持生态平衡。
(3)走可持续发展的道路,开发和利用资源要留有余地,不能竭泽而渔;
(4)自然资源有限,不能过度索取,会威胁到人类的生存与发展。
附1、保护生物多样性的意义:P6
(1)有利于保护人类生存和发展的基础。
(2)有利于维持生态平衡,保护人类自己。
第一单元 自然的声音 第二课 哭泣的自然
1、大自然为何哭泣?(我国面临的资源与环境问题)(人与大自然不和谐的表现)P7
(1)资源在枯竭。表现在:物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏。
(2)环境被破坏。表现在:水、土壤、大气被污染。
附1、我国的资源和环境状况怎样?
(1)我国资源总量大,但人均占有量少,资源形势严峻。
(2)我国生态破坏和环境污染严重,面临资源、环境、人口三大问题。
2、物种减少是由什么原因造成的?带来什么后果?采取哪些措施?P8
(1)原因是:乱砍滥伐乱捕和环境污染。
(2)后果是:会破坏生态平衡,恶化人类的生存环境,严重威胁人类的生存与发展。
(3)措施有:加强宣传教育,提高公民的环保意识;
执法部门加大执法力度,严厉打击乱砍滥伐乱捕等违法行为;
建立自然保护区;
附2:对于保护动物方面给我们哪些启示?
(1)滥捕滥杀严重影响动物的生存和发展,恶化人类的生存环境,威胁人类的生存与发展。(2)树立环保意识,珍爱生命,珍惜大自然,尊重大自然的一切生命。
(3)坚持可持续发展的理念,与自然和谐相处。
3、土地荒漠化是由什么原因造成的?带来什么后果?采取哪些措施?P9、P10
(1)原因是:过度砍伐、过度放牧、过度开垦。
(2)后果是:带来沙尘暴、泥石流等环境灾难。
(3)建议有:(1)退耕还林、退耕还草、植树造林;(2)严厉打击破坏森林或草场的行为;
4、淡水资源短缺是由什么原因造成的?带来什么后果?采取哪些措施?P11
(1)原因是:过度消耗;人类的活动造成水资源污染。
(2)后果是:淡水资源危机可能是面临的最大生存危机。
(3)措施有: = 1 \* GB3 ①大力宣传节水知识,增强节水意识; = 2 \* GB3 ②加强用水管理,提高用水价格;
= 3 \* GB3 ③家庭用水注意重复使用,节约用水;
附3、能源匮乏是由什么原因造成的?带来什么后果?采取哪些措施?P12
(1)原因是:过度消耗;不合理的开发和利用。
(2)后果是:阻碍我国经济和社会的可持续发展;面临灾难性的资源危机。
(3)措施有: = 1 \* GB3 ①节约资源、开发新能源。如太阳能、风能;
= 2 \* GB3 ②走可持续的发展道路,合理地开发和利用资源;
5、资源枯竭是由哪些原因造成的?P13
(1)人口增长过快,造成资源过度消耗。
(2)不合理的开发和利用,造成资源浪费严重。
6、环境污染是由哪些原因造成的P14 (水、土壤、大气被污染的原因)
(1)过度消耗造成淡水资源减少,人类的活动造成水资源污染。
(2)大量使用化肥农药和生活垃圾造成土壤污染。
(3)使用煤、石油等造成大气污染.
7、资源和环境问题给人类带来哪些影响?P14
(1)恶化生存环境,严重威胁人类的生存与发展。
(2)危害人类的健康。
(3)严重制约我国经济和社会的可持续发展。
附4、减少大气污染的措施:(1)科技创新,提高能源利用效率,减少废气排放。
(2)使用清洁能源。如太阳能、风能。
第一单元 自然的声音 第三课 做大自然的朋友
1、面对资源和环境问题,应该采取哪些措施?(给当地改善环境提出建议)P18
(江西的发展理念包含了哪些思想品德观点?)
(1)实施可持续发展战略。(走可持续发展的道路。)
(2)坚持节约资源、保护环境的基本国策。控制人口增长。
(3)建设资源节约型、环境友好型社会。
(4)要大力发展循环经济,坚持科学发展观。
(5)经济建设与环境保护协调发展。
(6)不能以破坏环境为代价来发展经济。
(7)坚持人与自然和谐
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