幼儿教育管理试题 .docVIP

PAGE  PAGE 7 高等师范院校《幼儿教育管理》试卷 级 县（市区） 层次 专业 姓名 得分 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1、.在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的，如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是( ) A.上级主管部门 B.幼儿园教师 C.家长和社区成员 D.幼儿园 2.、以维护教职工民主管理权益为主要职责的组织是( ) A.保健组 B.保教组 C.总务组 D.教代会 3、.领导方式的有效性不是由某一种或少数几种因素来决定的，而是许多因素互相作用的结果，与领导者所处的环境关系甚大，这种领导方式是( ) A.专制型领导方式 B.民主参与型领导方式 C.放任型领导方式 D.权变型领导方式 4.、班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有( )的特点。 A.直接性 B.全面整体性 C.创造性 D.开放性 5、.教育行政主体的权力作用是通过( )来体现的。 A.行政指令 B.教育督导 C.师资培训 D.教育经费拨出 6.、1989年经国务院批准，国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》中明确提出了( ) A.岗位责任制 B.任务目标制 C.园长负责制 D.校长负责制 7、.组织中各岗位的确定和任务的分配要符合满负荷要求，从提高效率出发，职责清楚、责任明确，这体现了组织设计的( ) A.分工协作原则 B.责任权力一致原则 C.合理结构原则 D.任务目标原则 8、.幼儿园教研活动的执行层是( ) A.园长层 B.教研组层 C.教师层 D.幼儿园层 9、.幼儿园管理是指( )的管理。 A.国家教育行政机构对幼儿园 B.地方教育行政机构对幼儿园 C.幼儿园内部 D.社区有关部门对幼儿园 10.、幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的( ) A.管理目标 B.保育目标 C.教育目标 D.保教目标 11.、幼儿园管理中兼具启发性、长期性、复杂多样性特点的方法是( ) A.经济方法 B.思想政治教育方法 C.法律方法 D.行政方法 12、.幼儿园家长工作的内容包括许多方面，其中( )是做好家长工作的重要前提。 A.密切双方的联系沟通 B.积极宣传指导 C.为家长提供有效服务 D.争取家长的支持 13.、任何组织均应根据环境的变化来选择适宜的管理方式，这是( )理论学派的观点。 A.工理论 B.人际关系 C.双因素 D.权变 14.、幼儿园管理要素中最具能动性的最关键的要素是( ) A.资金 B.园舍 C.大型玩教具 D.人 15、.组织文化是指一个组织内形成的( ) A.学习风气 B.学识水平 C.文化素质 D.价值观念、思想作风、行为准则 16、幼儿园公共关系的客体是( ) A.幼儿园 B.公众 C.传播方式 D.社区 17.、组织具有凝聚力，能发挥团队精神，这句话体现了组织的( )特点。 A.整体性 B.纪律性 C.放大性 D.目的性 18、领导者善于了解各要素、各项工作的差异与特点，能够从全面出发，统筹安排，突出重点，这体现了管理规律中的( ) A.合理组合原则 B.动态平衡原理 C.人本原理 D.整体优化原理 19、.1989年，联合国世界卫生组织提出：健康指身体健康、心理健康、良好的社会适应和( ) A.言语健康 B.情绪健康 C.道德健康 D.行为健康 20 、人员配备合理是提高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到( ) A.知人善用 B.优势互补、合理结构 C.用人所长