4年级数学减法的运算性质课件人教新课标版.ppt

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4年级数学减法的运算性质课件人教新课标版

减法的运算性质;教学目标; 讲授新课 粮站里有粮食4500千克,第一天卖出400千克,第二天卖出500千克,还剩多少千克粮食? 问:已知什么?求什么怎样算?;第一种算法: 4100-(1000-500) =4100-500 =3600(kg) ;计算下列各题。 (1)3500-246-254 3500-(246+254)   (2)1769-(769+573) 1769-769-573 ;在下面算式之间的○里填上“>”、“<”或“=” ;用字母表示。 A-b-c=a-(b+c); 下面各题怎样算简便? ①500-147-153 ②1364-(578+364) ③3875-857-(683+317) ④649-385-615+351 ;在□里填上合适的数。 (1)926-144-756=□-(□+□) (2)863-171-92=□-(□+□) (3)5276-(387+1276)= □-□-□;下面各题用两种方法计算, 哪种方法简便?你发现了什么规律? 1485-485-769 2378-529-471;

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