3.1 生物群落的基本单位-种群 第1课时 课件 苏教版必修三.pptVIP

3.1 生物群落的基本单位——种群 第1课时 课件 苏教版必修三;一、种群的概念;下列叙述中属于种群的是： ??? 1．一个池塘中的全部鱼??? 2．一片草地上的全部蒲公英??? 3．世界上的全部鸟??? 4．一个岛上的全部绵羊; ;1.含义：种群在单位空间或面积内的个体数量 ; 2、调查：标志重捕法 ①含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体 ，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。 ②计算公式： 种群数量＝标记个体数 X 重捕个体数／重捕标记数 ③举例：先捕获39只鼠并标记，一段时间后，再重捕34只，其中一标记的为15只，那么根据公式，该地段原有总鼠数为 ④使用范围：动物; ;4.意义：出生率和死亡率是影响种群密度的根 本原因;;计划生育是我国的??本国策 ;三、年龄结构;①增长型：特点是幼年个体很多，老年个体很少，出生率大于死亡率，种群的个体数越来越多。;②稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。在一定时期内出生率接近死亡率。种群中个体数目保持相对稳定。;③衰退型：特点是老年期个体较多而幼年个体较少。出生率小于死亡率。种群密度越来越小。;类型;例.下列四项表示四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度会越来越小的是 (