汽车修理工中级整体教学设计.docVIP

PAGE - 14 - PAGE - 13 - 《填写课程名称》 课程整体教学设计 （2014～ 2015学年 第一学期） 课程名称： 汽车修理工（中级） 所属教研组： 汽修教研组 制定人： 合作人： 制定时间： 课程整体教学设计 一、课程基本信息 课程名称：汽车修理工（中级）课程代码：学分：学时：144授课时间：授课对象：汽车维修课程类型：一体化先修课程:后续课程: 二、课程目标设计 总体目标： 《技能强化训练》分为应试指导、实战演练、亲I临考场、理论知识强化四部分，引导学生在职业技能鉴定前进行科学的应试复习，其中前三部分直接指导操作技能考核，理论知识强化部分直接指导理论知识考核,使学生在短期内快速掌握鉴定考核要求。 应试指导——根据操作技能鉴定考核要求给出“技能鉴定考核试题形 式”“试卷的组成及考核注意事项”“提高适应能力，考出好成绩”“考核内 容”4项内容，旨在帮助和指导读者在考核前做好知识和心理等多方面的准 备。 ‘ 实战演练——根据操作技能考核的要求，逐条对考核要点的操作技能 进行具体指导，旨在使读者深入理解考核要点的要求，并熟练掌握考核要点 要求的操作技能。 亲临考场——通过完整的操作技能考核试卷使读者熟悉考试形式，了 解考场规则、评分原则和标准，有针对性地进行考前准备。 理论知识强化——根据理论知识鉴定考核重点的要求，给出理论知识 考试复习重点内容，旨在帮助读者在考前对理论知识考核要点内容进行强化 记忆，起到“临阵磨枪”的作用。 能力目标： 能够正确使用、校对各种检测量具、修理的工具及设备的能力； 　　②能够对汽车各系统、总成的正确拆装能力； 　　③能够对汽车各部分常见故障进行检测的能力； 　　④能够诊断与排除汽车发动机一些常见故障的能力； 　　⑤能够自我学习新知识，适应汽车新技术发展变化的能力； 　　⑥能够运用所学知识分析问题的能力； 　　⑦能够提高快速、准确地解决实际问???的能力。 知识目标： ①掌握掌握试卷的组成及考核注意事项、提高适应能力，考出好成绩、 ②掌握考核内容掌握理论知识考核范围及考核内容。 ③掌握汽车发动机、底盘、电器等考核要点维护项目的相关知识及操作技能。 ④掌握汽车发动机、底盘、电器等考核要点维修项目的相关知识及操作技能。 ⑤掌握汽车发动机故障诊断与排除的项目的相关知识及操作技能。 ⑥掌握考证现场的环境布置。 素质目标：  = 1 \* GB3 ①通过实战演练培养学生独立完成任务的能力和自信心，敢于应对挑战；  = 2 \* GB3 ②通过按时按量完成工作任务培养学生自我强化、时间管理意识和自控意识； ③通过实训项目组共同完成工作任务培养学生较强的事业心、责任感、团队精神和合作意识；④通过完成项目组之间的合作任务，培养全局观念、协作意识和服务意识； ⑤通过强化训练培养和训练学生动手能力学生顺利通过考证的决心和信心； 三、课程内容设计 序号模块（或子模块）名称学时1应试指导、理认知识强化22实战演练 项目一 维护303实战演练 项目二 修理644实战演练 项目三 故障排除325亲临考场、考前强化训练16合计144 四、能力训练项目设计 编号能力训练项目名称子项目编号、名称能力目标知识目标训练方式、手段及步骤使用设备 1  实站演练 项目一 维护 应试指导 理认知识 强化 考核要点1 气门间隙的检查与调整1、能够掌握气门间隙的检查与调整的方法 气门间隙的检查与二次调整法 使用塞尺检查气门间隙 确定第一缸压缩上止点位置学生分组讨论、教师引导分析、气门间隙的检查与调整的方法、分组进行练习汽车发动机展示台架、多媒体考核要点2 汽缸压缩压力的测量1、能够正确熟练掌握使用汽缸压力表测量汽缸压力 2、要求学生掌握汽缸压力的测量方法1．正确操作使用汽缸压力表测量汽缸压力 2．正确判断汽缸压力是否符合技术要求教师引导分析、汽缸压力表的使用和测量汽缸压力的操作方法、分组进行练习汽缸压力表、气油发动机台架考核要点3 正时齿形带的检查与调整1、能熟练检查发动机下时齿形带的松紧度 2、能掌握调整发动机下时齿形带方法；1．按正确的操 作方法操作规程检查正时带 2．调整正时带使之符合要求学生分组讨论、教师引导分析、检查调整正时带的的操作方法、分组进行练习汽油发动机台架、常用工具考核要点4 点火正时的检查与调整掌握发动机正时灯的使