建國中學高一寒假作業讀書心得報告剪刀.doc

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PAGE  PAGE 9 建國中學高一數學科寒假作業:讀書心得報告 剪刀.石頭.布: 生活中的賽局理論 書名:剪刀.石頭.布:生活中的賽局理論 班級:1年25班 座號:2號 姓名:王紫讓 日期:2011/2/6 報告內容簡介 1.動機與本書介紹 2.書中內容及讀後感 3.結論 4.後記 5.參考資料 動機與本書介紹 寒假指定閱讀單中,我最有印象的就是這本書,於建中圖書館如反掌折枝般的覓得,因此我選為寒假閱讀材料。和新生暑假作業《數學悠哉遊》相比,讀起此書並不甚費力,幾乎未見繁複的數學計算式,間雜有幽默風趣、卻又不失教育意義的生活實例。 《剪刀.石頭.布:生活中的賽局理論》作者為連恩?費雪(Len Fisher),曾獲1999年搞笑諾貝爾獎(Ig Nobel Prizes),從事科普寫作及科學大眾化,兼任英國布里斯托(Bristol University)大學物理系訪問研究員。他認為:「我想,至少能找到???點線索,看看在解決問題上,我們每個人有甚麼努力的空間。──p6」,為了使我們更清楚社會模式,因此他涉獵賽局理論。 在本書引言中,作者開宗明義提出它的論點:「賽局理論家發現,所有相關問題其實有一個神祕的共通之處─一個隱藏的合作障礙。──p6」因此,從第一章的「囚犯困境」,到最後的「我們如何改變賽局」,內容的中心都在於增進合作的可能性。 這本書看似內容

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