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XX大学XX学院本科生毕业论文任务书
学生姓名王二专业日语语言文学学号2012041520016论文题目关于日语中否定接头词“无、非、不、未”的研究指导教师张三论文完成时间: 十四周论文主要内容及基本要求
主要内容:
本稿通过大量的词例,总结分析否定接头词各自的意义、用法、接续规律及区别用法。首先,用实证调查的方法,叙述先行研究以及本文的主要研究方法。其次,用对比推理的方法,在各个方面进行对比分析,总结相似用法的区别和需要注意之处。再次,用归纳推理的方法,列举大量词例来分析总结“無”“非”“不”“未”各自的意义和用法。
基本要求:
论文立论正确,论述充分,行文流畅,格式统一,全日文撰写,全文不少于8000字。
工作内容及时间安排:
资料查阅、选题 ( 1 月7日 至 3 月 2日)
撰写开题报告(写作提纲) ( 3 月3日 至 3 月16日)
撰写论文初稿 ( 3月 17日 至 4月20日)
论文修改稿 ( 4月21 日 至 5月 11日)
论文定稿 ( 5月12 日 至 6 月 1 日)
主要参考文献及参考资料
指导教师
1.相原林司(1984)「漢語の分析」『生きた漢語の使い方』有斐閣出版
2.野村雅昭(1977)「造語法」『岩波講座日本語9語彙と意味』岩波書店
学生自选:
1.江湖山恒明松村明編集(1962)『日本文法辞典』明治書院
2.松村明編(1971)『日本文法大辞典』明治書院
指导教师 ___________
教学主任 ___________
年 月 日
注:本任务书一式三份,院(系)、指导教师、学生各执一份。
院(系)须将任务书、评审书与学生毕业论文统一装袋留存。
XX大学xx学院
毕业论文开题报告书
专 业: 日语语言文学
姓 名: 王二
论文题目:(外) 日本語の否定接頭辞の「無」「非」「不」「未」についての研究
论文题目:(中) 关于日语中否定接头词“无、非、不、未”的研究
指导教师: 张三 ??教授
年 月 日
论文题目(外)日本語の否定接頭辞の「無」「非」「不」「未」についての研究研究目的(汉)
否定接头词是学习否定最基本而且重要的部分,窗体顶端日语作为母语的日本人也好,外国的日语学习者也好,依靠平时读书积累起来一定量的词汇,习惯性使用否定接头词。因此,为了能够使日语学习者更确实掌握含否定接头词的词语,研究明白否定接头词的各方面是必要的。本论文详细分析了“不”、“无”、“非”、“未”的意义和用法,弄清楚“不”、“无”、“非”、“未”的各自特征,希望对日语学习者有所帮助。理论意义与现实意义(汉)
理论意义:
日语中有很多以否定接头词 “無”“非”“不”“未”开头的词语,这四个接头词意义相近,有时还可以交替使用。笔者在自身的日语学习中,就经常会用错。熟练掌握这些否定接头词无疑是日语学习中一个相当重要的部分。
现实意义:
字典中对否定接头词的解释并没有很好地区别各自的用法。这使学习者很难充分理解它们之间的区别用法。本稿通过大量的词例,总结分析否定接头词各自的意义、用法、接续规律及区别用法。希望给广大日语学习者提供一个参考。
研究方法(汉)
首先,用实证调查的方法,叙述先行研究以及本文的主要研究方法。
其次,用对比推理的方法,在各个方面进行对比分析,总结相似用法的区别和需要注意之处。
再次,用归纳推理的方法,列举大量词例来分析总结“無”“非”“不”“未”各自的意义和用法。
写作计划(外)
資料の調査、テーマ選 ( 1 月7日 至 3 月 2日)
テーマ決定,報告書を作成(論文の構成)( 3 月3日 至 3 月16日)
第一回目論文作成 ( 3月 17日 至 4月20日)
論文修成 ( 4月21 日 至 5月 11日)
最終論文作成 ( 5月12 日 至 6 月 1 日)
研究与写作进度(汉,按周计算)
调研、资料选阅 ( 1 月7日 至 3 月 2日)
立题、撰写开题报告
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