人教版高一地理必修2 1.3人口合理容量 课件共26张PPT(共25张PPT).pptVIP

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人教版高一地理必修2 1.3人口合理容量 课件共26张PPT(共25张PPT)

;;;;;;●环境承载力; 我们国家有人口13亿,是世界人口最多的国家。为什么我们国家可以养活这么多人呢? 如果把我国的13亿人口放在一个小国家,如:新加坡行不行呢?;;【读图思考】 1、假如各块桶板代表不同的资源种类,那么“木桶效应”揭示了什么道理? 2、人类获得资源的数量会不会变化?其变化与哪个因素的关系最密切?资源的数量对环境人口容量的大小有什么影响?;P12读图思考答案: 1、假如各种桶板代表不同的资源种类,那么该地区或国家的环境人口容量将取决于数量最少的自然资源的数量。 2、人类获得资源的数量将随着生产力水平的提高、科学技术的进步而增加。一般来说,资源是制约环境人口容量的主要因素,人类的生存在很大程度上取决于资源状况,资源越丰富,能够供养的人口数量越多。;;环境人口容量的制约因素 ;;二、地球上适合养活???少人;活动 :根据材料区别环境人口容量和合理人口容量;讨论:环境人口容量与人口合理容量的区别?;2、人口合理容量的意义 ;(2)对制定区域经济社会发展战略的意义;人口的合理容量;1.有关环境人口容量的正确叙述是 ( ) A.在不同的发展时期,人们估计的环境人 口容量应该是基本相同的 B.环境人口容量是固定不变的,也就是指 它的确定性 C.确定什么样的消费水平,对环境人口容 量产生较大的影响 D.制约环境人口容量的首要因素是科技;2.“木桶效应”说法正确的是 ( ) A.木桶容纳水量的多少取决于长的桶板 B.木桶容纳水量的多少取决于短的桶板 C.如果桶板代替资源,则长的板决定了 人口的容量 D.地球上人口的容量决定于人类自身 3.制约环境人口容量的首要因素是( ) A.资源基础 B.三大发明 C.消费水平 D.商品经济的发展;4. 1972年出版的《增长的极限》一书,报道了梅托斯等人用计算机模拟研究“人类的境遇”问题,研究者以1900年到1970年世界人口、粮食、资源以及工业污染的变化数值为依据,提出一个“人口增长、自然资源与环境污染的世界模型”,如图所示,请据图回答: ;

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