乳腺癌患者围手术期健康教乳腺癌患者围手术期健康教育.doc

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乳腺癌患者围手术期健康教乳腺癌患者围手术期健康教育

PAGE  PAGE - 7 - 湖北省高等教育自学考试毕业论文 乳腺癌患者围手术期健康教育 主考学校:湖北医药学院 专 业:社区护理学 指导老师: 陈 平 考生姓名: 许明霞 准考证号: 037110200832 工作单位: 十堰市医学科技学校 联系电话: 邮箱地址: 1656323881@ 2013年3月 目 录 一、临床资料……………………………………………………………1 二、健康教育的内容和方法……………………………………………1 (一)术前健康教育……………………………………………………1 (二)术后康复指导……………………………………………………2 (三)出院后指导………………………………………………………3 三、结果………………………………………………………??………4 四、讨论…………………………………………………………………4 参考文献…………………………………………………………………4 乳腺癌患者围手术期健康教育 【摘要】乳腺癌是 HYPERLINK /list-68-1.htm \t _blank 女性最常见的恶性肿瘤之一,在我国占全身各种恶性肿瘤的7%~10%,仅次于子宫颈癌,且近年来有超过子宫颈癌的倾向,并呈逐年上升 HYPERLINK /list-28-1.htm \t _blank 趋势[1]。乳腺癌根治术是目前常用的手术方法之一。手术对 HYPERLINK /list-68-1.htm \t _blank 女性体形和性别特征造成重大影响。因此,做好乳腺癌患者围手术期的健康 HYPERLINK /list-31-1.htm \t _blank 教育显得尤为重要。 【关键词】: 乳腺癌 围手术期 健康 HYPERLINK /list-31-1.htm \t _blank 教育 一、临床资料 天门市第一医院2012年1月至2013年1月共收治乳腺癌喊着187例,均为女性;年龄最小为21岁,最大为65岁;左侧乳腺癌90例,右侧乳腺癌94例,双侧乳腺癌3例。乳腺癌根治术162例,改良根治术25例。 二、健康教育的内容和方法 (一)术前健康教育 1、心理指导:乳腺癌患者大多有精神抑郁,悲观及焦虑等情绪变化,一旦医生告诉患者确诊为乳腺癌时,往往会产生悲观绝望的情绪,部分患者经医生心理疏导,手术后在较短的时间内正视现实,积极配合医生做各种治疗;而大多数患者则仍难以接受这一事实,对生命受到癌症的威胁而感到恐惧,对自己形体残缺产生负性情绪,对生活丧失信心,此时,医务人员应针对患者的顾虑给予解释,让患者了解治疗方案及术后愈合的情况,鼓励患者树立起同疾病作斗争的信心,告诉患者有一部分乳腺癌经及时、积极有效地治疗是完全可以治愈的;可例举一些治愈的病例鼓舞患者,使其看到治疗后的效果,消除悲观绝望的情绪,配合治疗,以提高其生活质量,预防并发症。多数患者住进医院会感到陌生、孤独和恐惧。此时,护士应主动热情的与患者及家属接触、沟通,尽快使患者熟悉医院的环境和相关的规章制度,知晓治疗过程中的注意事项;责任护士要主动向患者及家属介绍主管医生的医疗水平、成功病例、护理服务项目及日常生活服务网点等,使患者尽快消除陌生、孤独和恐惧感[2]。同时,护士应根据患者的个体状况拟定健康教育的内容和方法并实施,以确保患者以最佳的状态接受治疗;并向患者讲解有关乳腺癌防治的知识,如乳腺癌如何发现、预防、常见的临床表现及需注意的问题等。术后患者也须定期自查,以便及早发现征兆,更好地提高患者的生命质量。 2、术前检查及准备的项目:协助患者完成各项检查,如术前病理检查、三大常规、药物过敏试验及拍胸片等;同时告知患者术前应准备的项目,如备血、皮试、术前一天清洁手术区皮肤和剃除手术区毛发等,并做应急准备。术前应让患者了解咳嗽排痰对预防术后肺部并发症的作用,并教会患者有效咳嗽排痰的方法。 3、饮食指导:向患者讲解术前的营养状况对手术及预后的影响,并做好饮食指导。术前禁食8h、禁饮4h、术前30min常规应用术前药物,必要时术前晚清洁灌肠。术前还应详细地向患者解释手术的方法、特点及安全性等,耐心解答患者的问题,满足患者的实际需求,让患者对手术有一个初步的认识。 (二)术后康复指导 1、术后体位指导:患者麻醉清醒,血压平稳后采取半卧位,以患者自觉舒适为度,此体位既有利于呼吸,又有利于引流;鼓励并协助其翻身、咳嗽及排痰。 2、生活指导:病人术后进食低脂、高热量、高蛋白、高

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