- 2
- 0
- 约1.72千字
- 约 4页
- 2017-04-19 发布于河南
- 举报
第二课把握学习新节奏1
东庐中学初一年级思想品德讲学稿 新授课 2009~2010学年度第一学期
PAGE
PAGE 4
第 页
“学问“二字,需要拆开看,学是学,问是问。有学无问,虽读书万卷,只是一条钝汉耳。 ——郑板桥
第二课 把握学习新节奏
第一框 学习新天地
主备人:王成华 审核:马丽 授课时间:2009-9-11
一、课前导学:
学习目标:
1、知识目标:了解初中的学习特点和学习任务;了解自己的学习方式;掌握一些基本的学习方法和策略,形成良好的学习习惯;
2、能力目标:学会管理自己的学习,增强自我管理和自我控制的能力;
3、情感、态度、价值观目标:以积极的心态适应新的学习,学会自主学习与合作学习。
课前准备:
1、初中学习有哪些新特点?
2、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?
3、请反思自己的学习方式,调查了解你的任课??师的教学特色?
二、课堂助学:
活动一:初中学习新特点
1、同学们进入初中已经有两周了,你能说出初中和小学在学习方面有哪些不同吗?
2、比起小学学习,初中学习有哪些新的特点?
活动二:做学习的管理者
请阅读课本第12页材料,交流讨论下列问题:
1、进入初中后,你是否出现过与他们类似的情况?谈谈自己的感受,
2、针对同学中提到的困惑,你有哪些好的建议?
3、反思:通过大家的
原创力文档

文档评论(0)