1.1.1《季氏将伐颛臾》共1课时教案(苏教版必修四).doc
1.1.1 《季氏将伐颛臾》共1课时教案(苏教版必修四)
教学目标:? 1.解决预习难点,归纳文言词语意义及句式。 2.弄清思路,理解课文。 3.了解孔子的政治主张。 重点:文言多义词与句式辨识。 难点:第3段阐述孔子的主张。 课时:1课时 一、入课 映示教学目标,由《论语》这部书和回忆孔子导入课文。 引:初中我们学过《论语六则》这篇课文,谁能说说《论语》是一部什么书?(生答,教师适当点拨) 明确:记录孔子及其弟子言行的书,是语录体散文集,儒家经典著作。论:lún,编辑;语:“言谈”的意思。古人有“半部《论语》治天下”之说,可见这部书影响巨大。 引:你了解孔子的哪些情况?(生答) 明确:孔子(前551—前479)名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,著名的思想???、政治家和教育家。儒家学派创始人,公认的世界十大文化名人之一。相传有弟子三千,贤者七十二,课文中冉有、季路是他的学生。 二、有关背景 引:题目中的“伐”是“讨伐”的意思,本文写战争场面还是别的内容?相关背景如何? 点拨:课文共3段,写孔子与两名学生的三次对话。当时,鲁国正处于动荡中,三大贵族(季孙、孟孙、叔孙)共同把持朝政,季孙是宰相,他的权力最大,他要讨伐颛臾的目的是:贪其土地;担心颛臾对己不利。冉有、季路任季氏家臣,两人都参与了出征前
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