1.1.1《季氏将伐颛臾》共3课时教案（苏教版必修4）.doc

1.1.1《季氏将伐颛臾》共3课时教案（苏教版必修4） 教学目的?1．继续学习和积累文言常用词语和句式。?2．了解孔子主张仁政、实行礼治的政治观点。?教学设想?????本文的教学重点是字词句的掌握和课文的脉络层次，难点在于对孔子政治主张出发点的理解。学生学习本文时，只有先扫清文字障碍，才能抓住重点，突破难点。鉴于此种情况，本文的教学设想如下：?????1．课前安排预习，借助注释，细读课文一遍，结合书后练习中的问题，再读课文，并试作口头翻译。?????2．结合预习，采用点拨法，理解词句。掌握应知应会的词语，疏通文意，理清文章的思路。至于人物分析则在理清思路的过程中点到为止，不宜多作分析。?????3．在学生理清课文层次的基础上，反复朗读，促进学生熟读课文直至能背诵全篇。?????4．比较《季氏将伐颛臾》与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》两篇文章，体会孔子在原则问题上当仁不让的精神。?????课时安排：三课时?教学步骤?????????????????????????????????????第一课时?????一、导人新课?????????《论语》是一部记录孔子及弟子言行的书，是关于儒家思想的最重要的著作。在初中教材中的《〈论语〉六则》一课里，我们学习了孔子“温故知新”、“学而不厌、诲人不倦”等著名的教育思想。《季氏将伐颛臾》也是论语