保育员初级.docVIP

PAGE  PAGE 8 保育员初级（五级）理论知识考试试题 注意事项 本试卷依照2001年颁布的《保育员》国家职业标准命制。 请在试卷标封处填写姓名、准考证号 请仔细阅读答题要求，在规定的位置填写答案。 单项选择题（第1题第80题，选择一个正确的答案，将相应的字母在答题卡中涂黑，每题1分，满分80分） 1、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感，活跃又易受外界影响，（ ）的学前儿童。 A、36岁 B、可塑性很强 C、06岁 D、比较脆弱 2、教师应把（ ）完美地结合起来，以身作则，行为示范。 A、知识与能力 B、态度与能力 C、言传与身教 D、动机与行为 3、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（ ）更好地配合幼儿园开展工作。 A、使学前儿童全方位地接受正面教育 B、使其能积极参与到教育孩子的过程中 C、有礼貌地对待家长 D、做好本职工作 4、乳牙的作用是（ ）。 A、练习刷牙 B、美观 C、促进颌骨发育 D、说明生长发育的情况 5、（ ）有利于胃的健康。 A、大量吃冷饮 B、细嚼慢咽 C、汤泡饭 D、吃得过饱 6、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的（ ） A、左侧 B、右侧 C、左上方 D、右上方 7、让婴幼儿说话时（ ），可降低发生发育性口吃的可能性。 A、紧张 B、放松 C、担心 D、过分担心自己的语言 8、VC存在于（ ）中 A、菜干 B、腌菜 C、熬菜 D、新鲜蔬菜和水果 9、为预防佝偻病，孕妇应多吃含（ ）丰富的食物。 A、钙 B、铁 C、锌 D、碘 10、下列属于想象特点的是（ ） A、想象受逻辑影响 B、想象符合现实 C、有意想象为主 D、想象受情绪的影响 11、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维，具体形象思维，（ ）等几个阶段。 A、抽象逻辑思维 B、眼的思维 C、手的思维 D、感性思维 12、（ ）在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识 A、同伴交往 B、意志 C、气质 D、性格 13、（ ）反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“活教育”的理论。 A、蒙台梭利 B、福禄贝尔 C、欧文 D、陈鹤琴 14、当孩子出现错误行为时，保育员应（ ） A、首先对行为好的方面进行表扬和鼓励。 B、首先对行为不好的方面进行批评和惩罚 C、顺其自然 D、一视同仁 15、孟母三迁的故事说明（ ）对儿童的发展影响极大。 A、社区环境 B、遗传素质 C、家庭环境 D、儿童的个人的特点 16、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）。 A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设 17、（ ）是保育员做好家长工作的重要保证。 A、家长的职业 B、家长积极主动地参与幼儿园工作 C、家长的文化层次 D、家长的教育观念 18、父母或者其他（ ）应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 A、人 B、监护人 C、亲属 D、邻居 19、扫地时扫帚应（ ） A、向上挑起清扫尘土 B、向两侧横扫，避免尘土飞扬 C、向前挑扫，避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚，避免尘土飞扬 20、婴幼儿大小便后应（ ） A、及时冲厕 B、不冲厕 C、大便冲厕 D、开窗通风 21、夏季开窗通风的时间是每次（ ） A、半天 B、全天 C、2小时 D、4小时 22、新鲜空气对幼儿的作用是（ ） A、使幼儿缺氧 B、有异味 C、杀灭病菌 D、使幼儿精神，不睡觉 23、洗涤毛巾前，应先用洗涤剂浸泡（ ） A、5分钟 B、20分钟 C、10分钟 D、30分钟 24、保育员每天的消毒程序是（ ） A、浸泡——消毒 B、刷洗——消毒 C、消毒剂浸泡——