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- 2017-04-19 发布于河南
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蓝白之美的教案
自我评价: 小组评价: 教师评价:
设计: 陈海妮 审核:__________
课题蓝白之美班级姓名组别学习目标认知目标:了解蓝印花布的历史、文化,领会其图案纹样的变化及特点;了解蓝印花布的应用发展。
技能目标:了解蓝印花布的工艺流程及工艺特点;体验制作过程。
情感目标:从蓝印花布的图案纹样和蓝与白的色彩之美中体验其淳朴、素雅的艺术特质和文化寓意。
重点
难点了解蓝印花布题材内容及工艺过程。
仿制蓝印花布,合作完成艺术作品。课堂流程导 学 过 程情景导入
(导学)大家看老师今天带了什么?(扎染的蓝印花布)学生略…师答,对,这是一块有蓝白色的布,大家想不想知道这是怎么印染出来的?好,今天我门就一起走进蓝印花布的历史及制作吧自主
学习
(独学)多媒体展示:学生观看视频:
学生明白蓝印花布的历史及用途。合作探究(对学)
(群学)1:学生欣赏图片,教师提问:对蓝印花布有了初步的了解,现在讨论你有怎样的视觉感受?
教师小结:朴素沉静、典雅、大方,清新秀美。
2:蓝印花布的染料 (教师讲解)
蓝草——神奇的“板蓝根”
所以蓝印花布还有一个别称叫“药斑布”(插入传说)
3:观看视频:学生归纳蓝印花布的工艺过程
教师小结:刻版、刮浆、染色、晾晒、刮白
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