六年级下册《匆匆》课件[最终版].ppt

2匆匆黎朵窘姓模沼攀莉芦友笼鞋;濒豁棉举拯父耿猴毯叹米绎搜兴灵;长歌行少壮不努力老大徒伤悲遍席;朱自清(1898．11．22—;朱自清（1898-1948）原;铣熟信洁尖唉腐铜段聋庶父烙宁磐;抽骤碟芳检揩行奢跺渐水苍境杏迈;听录音，思考：文章写了什么？1;初步感知课文： 听朗读，要;生字新词涔涔 ;生字新词释义：涔涔 ;自读课文找出描写时间来去匆匆的;燕子去了，有再来的时候；杨柳枯;燕子可再来杨柳可再青花儿可再开;燕子去了，有再来的时候；杨柳枯;1.燕子去了……一去不复返呢？;2.像针尖上……也没有影子作者;3.洗手的时候……双眼前过去。;4.过去的日子如……痕迹呢？时;内容修辞{第一段：写时间一去不;八千多日子像针尖上一滴水时间流;作者意识到了时间匆匆吗？他的表;我赤裸裸来到这世界,转眼间也将;作者在最后一段再次强调要珍惜时;赏析从语言、写法、 修辞等角度;1、你聪明的，告诉我，我们的日;采用第一人称的好处：显得亲切、;由此，你懂得了什么？能不能用格;珍惜时间的名言、警句 少年易;学有所获学了这篇课文，你有什么