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72_与三角形有关的角习题课学案及答案2
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7.2与三角形有关的角习题课 学案
学习目标
进一步理解掌握三角形的内角和定理、内外角关系定理及应用;
体会转化思想、整体思想等知识与方法,提高探究的能力及说理能力.
重点
三角形的内角和定理、内外角关系定理的应用
活动1 三角形的基本知识
三角形是最基本的几何图形,许多几何问题都可以转化为三角形问题来解.三角形内角和定理、内外角关系定理是三角形重要的基本定理.在解答三角形问题时,经常用到分类讨论、整体考虑、转化等知识与方法.
熟悉以下重要基本图形、基本结论:
三角形内角和定理:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°.
三角形内外角关系:
⑴
⑵
⑶
三角形外角和:
对顶三角形
P点为△ABC 的角平分线的交点,则
活动2 简单应用 体会整体考虑、转化思想等知识与方法
图⑴中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数等于______ .(组内交流,说说你的思路)
变化练习:
图⑵中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数等于______ .
图⑶中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数等于______ .
图⑷中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数等于______ .
如图⑴,P点为△ABC 的角平分线的交点,求证:
证明:∵P点为△ABC 的角平分线的交点,
∴( )
∴ ( )
===
变化练习:
图⑵中,点P是△ABC 外角平分线的交点,试探究∠BPC与∠A的关系.
图⑶中,点P是△ABC 内角平分线BP与外角平分线CP的交点,试探究∠BPC与∠A的关系.
活动3 课堂练习
△ABC 中,,则
如图,在△ABC 中,∠A=50°,点D、E分别在AB、AC上,则∠1+∠2的大小为( )
A.130° B.230° C.180° D.310°
如图,AD、AE分别是△ABC 的角平分线和高,∠B=25°,∠C=75°,求∠DAE的度数.
答案:
活动1
2.⑴ ,.⑵ ,.⑶ 3.360° 4.∠3 ∠4. 5.A.
活动2
1.180°,180°,180°,360°.2.角平分线定义 三角形内角和定理 ACB. ∠BPC= ∠BPC=.
活动3
1.36,72,72. 2.B. 3.25°.
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