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礼仪为职业添彩礼仪为职业彩
教学目标:
?认知:明确职业礼仪的重要性,理解职业礼仪的作用和蕴含的道德意义。
情感态度观念:感受职业礼仪之美,体会职业礼仪对职业发展的助推作用,涵养内在品德
运用:养成遵守职业礼仪的习惯,自觉践行职业礼仪规范,展示职业风采。
教学重点、难点:
?重点:遵守职业礼仪的意义和作用。?
?难点:践行职业礼仪。
?教学方法:
?案例探究法、讲授法、情境教学法等。
?课时安排:
?1课时。
教学资源:
?人教社《职业道德与法律》教材P24—P28;人教社《职业道德与法律》教师用书P21—P30;南京出版社《职业道德与法律》学习指导;PPT课件;人教网本课程的有关资料、图片。
?教学准备:
?教师:准备多媒体课件,搜集相关案例和材料;布置学生预习。
学生:预习课文;分组排练在餐厅为客人服务的情境,做好表演的准备。
?
?授课过程:?
?
师:通过上一节课的学习,???们知道了在职场中讲礼仪,能展示我们的职业形象,有助于职业成功。今天我们一起来继续感受职场礼仪的魅力和作用。下面我们来看一个故事。
?师:用PPT展示“一口痰事件”:某制药厂濒临倒闭,政府牵手为他们引进德国投资,就在签约之前,德国总裁到该厂视察,厂长陪同参观车间,就在其间,这位厂长不经意间吐一口痰,德国总裁看到后,当时就结束了视察,并告知政府领导决定不再签约,他的理由很简单,这是制药厂,是关系人命的,怎能随地吐痰。这家工厂本来可以借助外商投资起死回生并有可能获得发展,由于该厂长在社交场合一个不经意的失礼和失误,失去了一个很好的发展机遇。
设问:这件事给我们什么启示?
(学生进行集体讨论后回答)
生1:这件事告诉我们,一个人应该讲究职业形象,因为它能显示你和你的公司的形象,如果一个厂长的素质都这么低,那么公司肯定也不会好到哪儿去。
?生2:一个人除了要讲究个人礼仪和社交礼仪,还应该注意职业礼仪,因为它可以帮助人取得事业上的成功。
师:他们俩说得很好,一个人的职业形象不仅能影响自己的职业行为,也会影响到公司的企业形象。在职场中,讲究礼仪不仅对我们的职业发展有益,对企业的发展也有重要的意义。请看表演。
师:(板书)职业礼仪
?生:表演根据教材P24的探究活动改编的情景剧。
?师:用PPT出示三个观点:
观点一:这种做法不符合中国国情,多此一举。
?观点二:这样做有失领导的威信,对公司管理有害。
观点三:这是一种职业礼仪,它拉进了人与人之间的关系,是把中国的传统文化引入企业的具体表现。
??设问:你赞成哪一种观点?为什么?请谈谈自己的想法。
(学生相互讨论后回答)
生1:我赞成第三种观点。因为公司领导这么尊重自己的员工,员工心里会很感动,工作上也会积极努力,那么公司就会赚更多的钱,对公司的发展有利。
?生2:我也赞成第三种观点。我觉得公司领导这么做,会让员工感到被尊重,心里觉得很温暖,会把公司当做家一样,就不会有员工想跳槽了。
生3:我赞成第三种观点。公司领导以身作则,尊重自己的下属,那么员工们也会效仿领导,这样公司里就会形成一种互相尊重的风气,员工们就会更加团结,公司也会发展得更好。
师:同学们的思维很活跃,发现了讲究职业礼仪能为公司的发展带来这么多的益处,正如刚才同学们的预料一样,这家公司经过一段时间的熏陶,公司内部现在互敬成风,原先的冷漠、彼此的指责不见了,人际矛盾减少了,取而代之的是彼此问候、理解和支持。公司董事长高兴地说:“即使在大街上与员工碰面,我们也会习惯地相互致敬。大家在公司真正体验到了大家庭的温暖与和谐。”由此可见,礼仪能够促进企业和谐,增强企业凝聚力。
师:(板书)?促进企业和谐,增强凝聚力
师:我们来做一个小调查:你在求职时,企业的哪个方面是你最为重视的?
用PPT展示:
?1.良好的企业发展前景。2.满意的优厚福利待遇。
3.骄傲的企业市场美誉。4.和谐愉快的工作氛围。
5.规范的企业运营机制。6.奖惩分明的激励机制。
7.个人才智发挥的空间。8.优秀的团队合作伙伴。
?师:统计结果。
师:根据统计结果,排在前三位的是依次是和谐愉快的工作氛围、满意的优厚福利待遇和个人才智发挥的空间。某网站曾经做过一个类似的调查,企业最吸引你长期服务的要素是什么?排在第一位的也是和谐愉快的工作氛围。由此可见,和谐温暖的工作环境是吸引员工的最重要的方面。那么大家说一说如何才能创造出和谐愉快的工作氛围呢?
?生:(齐答)遵守职业礼仪。
师:对,我们在职场中应该遵守个人礼仪和职业礼仪,营造和谐愉快的工作环境,增强企业的凝聚力。
师:职业礼仪除了能够促进企业和谐,增强凝聚力,还有什么作用呢?下面我们一起来看一看。(PPT展示)王先生是一家公司的经理,想寻找一家企业合作开发新产品,经过前期商谈,共有甲乙两家企业进入候选名单,在正式谈判之前,王先生决定把自己当成一个普通客户到这两家企业实地
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