科研课题的选题与研究方案设计2科研课题的选题与研究方案的设计2.pptVIP

;总说： 1、什么是教科研课题：教育教学研究课题，是依据研究 目的，通过对研究对象的主客观条件进行分析而确立的研究问题。 2、课题研究不是研究是什么，是研究“为什么”与“怎么样”。 3、研究的是动态，而不是研究静态。（重过程） 4、研究三大问题：; 一、参考课题（研究方向）;6、学科教学研究 6·1德育研究 6·2思想品德教育教学效果评价的策略研究 6·3课堂教学组织形式研究 6·4计算机辅助教学研究 6·5网络环境下的学习模式研究 6·6探究型教学活动设计与实施研究 6·7学生创新精神与实践能力培养研究 6·8提高课堂教学效率的研究 6·9理科教学中的实验教学研究 6·10学生的体质与健康研究 6·11课外活动开发研究 ;（二）、中小学学科教育科研选题参考; （一）选题的原则;（二）选题的定向 ; （ 三）学科课题具体来源;选题的步骤可以用下面的图表示：;;??江省教育科学规划领导小组对申报年度“规划课题”的研究方案有规范要求;（一）研究课题的题目 ; ;（四）课题研究的内容及预期目标;2、研究内容;3、预期目标;行动研究课题方案举例;由此，提出下述假说：; 三、假说的操作定义——研究模型;四、研究样本的确定; （5）与不低于实验班初始基础水平的平行班或高年级进行自主性、思维品质、合作精神、创新意识和探究能力等方面的比较，以确认新模式的有效性。; [例2] 某小学以开展研究性学习活动为研究方向，确定了题为“小学生专题研究性学习活动及其组织与指导策略研究”的课题，并形成了下述方案：;二、变量分析;五、操作计划（略）;学科行动研究课题举例; 3、文献探讨。确定研究主题后，江老师广泛深入收集有关改进数学作业练习的各种资料，从中获知数学作业目的、形式、作业量与练习效果的关系等相关理论。; 8、评价效果。在实施新作业实验过程中，作了各章单元测验，发现该班学生数学成绩逐渐上升；高一第二学期期末年级统一考试，实验班平均分87分，超过其他三个班7分之多，位于年级第二，差异非常显著。;欢迎 到昌硕故作客！