2012—2《思想道德修养》实践教学主题活动设计方案.pptVIP

《思想道德修养与法律基础》实践教学主题活动设计方案;一、主题活动 ;2、四月份：体验友情，关心他人。;（3）请主动了解并为朋友（同学）做一件他需要别人帮助的事； （4）关心你不认识的人。做一件公益事，如到福利院、敬老院等做一次义工或与他们进行交流，体会他们的处境和思想感情；与工人、农民工、个体户等交谈，了解他们的生活状况和内心的甜酸苦辣，体验对他人关心的情感，培养同情心。 ;3、五月份：一封家书，感受亲情。;二、具体做法;（4）每次主题活动结束，由执行组长负责写出本次活动的总结，并组织对小组成员进行等级评定，等级为：优、良、中、合格和不合格，作为期末评分依据； （5）每个主题活动设立2名负责人，协助老师组织好每一次主题活动，由同学自荐，老师挑选产生； （6）任课教师随时对以上各项活动进行检查，了解同学的活动情况与进展，期末进行一次小组之间的总结交流活动。 ;三、期末考核;