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文博展览馆展示空间的延伸性研究.docVIP

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文博展览馆展示空间的延伸性研究.doc

PAGE  PAGE 6 文博展览馆展示空间的延伸性研究   空间是有限的,但它不是固化,不是定量,而是变量,可调剂,有大有小,可伸展可收缩。各类展示空间都是有限的,但是由于各种空间需求,我们要把空间无限延展,使得空间能表达出我们想要的内容的同时,让观众得到了丰富的感官体验,加深对展示本身的理解。故此,我们运用一些手法对物理空间和心理空间进行延展,达到信息传播的最大化。   空间是有限的,但它不是固化,不是定量,而是变量,可调剂,有大有小,可伸展可收缩。各类展示空间都是有限的,但是由于各种空间需求,我们要把空间无限延展,使得空间能表达出我们想要的内容的同时,让观众得到了丰富的感官体验,加深对展示本身的理解。故此,研究展示空间的延展性是很有必要的。   现在的很多展馆展厅靠分割来围合空间区域,简单???增加物理空间的面积,这样做是远远不够的,有时候就算很大的面积用了错误的展示手法也会让观众觉得很闷。如何让观众觉得展示有趣味的同时,了解加深对展品的理解是非常重要的,如果能让观众回味无穷想要再次踏入参观,那就是展示的延展性达到极致的目标了。如何解决空间布局分割问题,需要参考园林建筑方面的知识。例如苏州园林(图1)就把空间运用得非常灵活。其小中见大,一步一景等手法充分利用空间使之得到最大化,其借景、对景、漏景等手法如果能应用到一般性的展示空间中去也是不错的尝试(图2)。室内布置也有能学习到的部分,运用隔断等艺术手段使得视觉想象空间得到延伸,这里还包括观众互动得到的体验,这是虚拟空间的一部分;再者是建筑中对空间的一些处理手法,还有后续文博馆商店也是展馆信息的外延。如此,物理空间和心理空间有了交融,使得整个展厅鲜活起来,变成流动的,量变的展厅,让人们身在其中,却觉得空间不枯燥,不像教科书一样灌输知识,而是有视觉、行为、心理等层面的互动,使观众真正了解展示信息,达到信息交流的最终目的。   展馆空间是有限的,在展示中往往会出现空间限制,面积限制等空间不够用的情况,这会导致有些展示效果不佳。如何在有限的空间拓展出无限的就是一个值得研究的问题,包括扩大展示空间的利用率,使空间发挥最大程度的用途。   如何拓展空间,达到空间实体面积或展示内容和想象空间是本篇论文的讨论点。参考国内外文献及案例,通过展示空间的界定划分和空间内的要素分析,总结出四种展示空间的延伸方式:实体空间、视觉心理空间、虚拟空间、想象空间。本文通过对这四个方面的调查分析研究,总结出延展空间的方式方法,即物理层面的延伸和心理层面的延伸。   一、物理空间的拓展   何为空间?空间是一切实在与之相关联的构架,我们只有在空间的条件下才能设想任何真实的事物。而在辞海中如是说:“与‘时间’一起构成运动着的物质存在的两种基本形式,空间指物质存在的广延性……没有脱离物质运动的空间和时间,也没有不在空间和时间中运动的物质。”而在展示空间中,最重要的目的是信息传播。展览中需要蕴含丰富的信息量,让人们在固定的短暂的参观走动中把握。吸收的多与少,取决于展示空间的能量。人们进入展厅,感受的就是整个展示空间想要传达的理念,虽看展品,但空间带给人们的感受贯穿其中,离馆之时或者后来想起,最多的是整体的空间感受。   苏州园林中有很多可以借鉴的部分,苏州园林以小著称,但它不因小而失去特色,而是小中见大,一步一景别有一番风味。园林中有很多方法,诸如借景、漏景、框景、对景……等等,在园林中,所有的景都有可能是别人的景,景物之间穿插借用,使得整个园林哪里都是景,每个景都有它的美,再通过道路的蜿蜒曲折,小桥流水的灵活运用,亭台楼阁的穿插,一幅江南温婉诗意的图画便展开了。最具特色的是苏州沧浪亭(图3),小园实在袖珍,中间山石凸起,四周回廊,就是这样一块地方,也能让观者在内游览几个小时,可见其中韵味。加上外廊与湖水相连,让人错以为外面的湖水也是园内所有,甚是巧妙,是借景的经典案例之一。   空间内的面积是限定的,但是可以运用各种手法达到更大信息量的呈现。通过空间区域的划分,子母空间和其他空间,延长展线达到展示内容的扩大,利用顶部、底部的设计来达到空间的扩充。   隔断的作用很多(图4),有的为了遮挡视线,有的为了组织交通,也有的纯粹为了装饰。通常1.8米以上的是高隔断,对视线有阻挡,起到划分空间和私密性的目的。1.2-1.8米之间的是一般隔断,给人分而不隔的感觉。低于1.2米的为低隔断,违和感较弱,但通透性较强。隔断有很多种形式:封闭、镂空、透明、半透明等。隔断也分固定隔断和活动隔断,按材料分又有木隔断、金属隔断、玻璃隔断、石材隔断、砖体隔断、板材隔断等;按功能类别又分实用性隔断和装饰性隔断等。   二、心理空间的延伸   (1)环境心理空间   展品的展示不是单一的摆放,不是和周

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