九年级班级文化建设方案.docxVIP

班级文化建设总结 班级：九年级一班 时间：2016年6月 班级文化建设方案 一、建设目标 　　制定富有特色的班级口号、班风、班训等，让每一堵墙都“说话 ” ，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，多举行活动，让学生看到自己成长的足迹，喜于自己的成长，并且乐于继续成长。培养班级的凝聚力和集体荣誉感，形成班级良好的物质、精神文化环境。 　　二、文化特色选定主题： 我成长 我快乐 　　三、班级文化建设内容 　　1、静态文化建设 　　幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等，实际上就是一种静态文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级 HYPERLINK /lizhimingyan/4637.html \t _blank 生活的兴趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而形成健康向上的班风。 　　(1)班徽：在沙滩上留有三个大、中、小脚印组成的图案，图的左上方有一个由笑脸图案组成的太阳。 　　(2)班级口号：今日你我共成长 明日你我同长成 　　(3)设计一个评比栏，(题为“一步一步地往上爬”。)设计成一座山，山上插着一面笑脸图案的红旗，在红旗边上写着“无限风光在险峰”。 　　(4)每个同学的座位上写一张“自我激励卡”。 　　(5)在班级“卫生角”边的那一面墙贴一幅图：爬山图。(学生们迎着初升