- 1、本文档共62页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
怎样写好医学论文英文摘要;第一部分英文摘要的固定句型 ;文题;1、关联句?;2、效应句?;3、比较句?;4、检测句;二、英文摘要 ;; 少数情况下,文题用于Objective时,要稍作变动,但框架不变。如文题为:
“Epidemiological survey of depression prevalence in Guizhou Province”。
“Objective”可写作:“To explore depression prevalence by epidemiological survey in Guizhou Province”。 ;2、方法(Method)??;;3、结果(Results)?;;(2)无差异句?
A组的某参数与B组的无显著差异(There was(were) no significant difference in some parameter(s) between A group and B group)
例如,抑郁症组的白血球总数与正常对照组之间无显著差异,译作;;3、相关句
在C组中A参数与B参数之间有显著正相关、负相关或无相关
(There was a significantly positive or negative of no correlation between A parameter and B parameter in C group)
例如,在38例精神分裂症病人中脑脊液多巴胺水平与5羟色胺水平之间有显著正相关,译作?;;4、结论(Conclusion)?;(2)一致句?
“A结果与B现象一致”
(A finding is consistent with B phenomenons)
A结果看来能通过B机制所解释,可套用: “A finding appears to be explained by B mechanism”。 ;(3) 将来句?
“这些结果(将来)需要重复”
(Replication of these findings is needed)
“进一步研究需要调查…”,可套用
“Further studies are needed to investigate…”。
;5、英文关键词;第二部分惯用搭配及语法问题 ; 一、文题;分析:在这里不清楚age 的用法。
修改为:Study on the urinary iodine of pregnant women, children aged 0 to 2 and their mothers;例2 Effects of different iodine content in salt to children in severe and slightly areas of iodine deficiency in Guizhou , China
(不同盐碘浓度对贵州碘缺乏病重、轻病区儿童几项指标影响的探讨);分析: ① 词语搭配不当:effect 应与on 连用;
② 选词不当:轻病区用mild 一词。
修改为: Effects of different iodine content in salt on the children in severe and mild iodine deficiency areas in Guizhou , China;(二) 文题的形式通常是一个名词短语;分析:establish 应改成establishing 的形式???
修改:Establishing bank of human embryo articular cartilage
chondrocytes;(三)冠词的省略; 二、摘要(正文);(一)时态; 但阐述研究的目的时,应使用一般过去时。这是因为“研究的目的”是指在着手研究前要确定所研究的目的,既然研究过程中的全部行为都应用过去时,在着手研究之前确定一下研究的目标更应当用过去时了。;例 The purpose of this study was to investigte factors
That may participate in the production of innocent ejection murmurs.
(本研究旨在调查产生非病理性喷射性杂音的可能因素);2、一般过去时 叙述研究
您可能关注的文档
- 神龙公司包装标准概论.doc
- 神一样的钓鱼绝技概论.doc
- 生产副总测评题概论.doc
- 印刷的基础知识教材概念.ppt
- 生活污水一级A标准设计方案概论.doc
- 生科院2014共青团工作考核概论.doc
- 生物材料(华东理工)概论.doc
- 生物竞赛知识点概论.doc
- 水下混凝土浇筑导论.pptx
- 生物实践习题概论.doc
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)