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ian图形的全等优质介绍课件
;;成都嘉祥外国语学校 王敏;;;;;;形状相同，大小也相同。;(1);把全等图形用线连起来：;全等图形的形状和大小都相同;1.下列说法正确的是（ ）
A.两个面积相等的图形一定是全等图形
B.两个等边三角形是全等图形
C.两个全等图形的面积一定相等
D.两个正方形一定是全等图形;2.对于两个全等图形,下列结论:
(1)两个图形的周长相等;
(2)两个图形的面积相等;
(3)两个图形的周长和面积都相等;
(4)两个图形的形状相同,面积相等
其中能成立的有（ ）
A．1个 B.2个 C.3个 D.4个;沿图形中的虚线，分别把下面图形划分为两个
全等图形（至少找出两种方法）;D;A;D;N;对应顶点：点A和点D，点B和点E，点C和点F，
对应边：AB DE，AC DF，BC EF
对应角：∠A ∠D， ∠B ∠E， ∠C ∠F;A; 判断题:
①全等三角形的对应边相等,对应角相等. ( )
???全等三角形的周长相等. ( )
③全等三角形的面积相等. ( )
④面积相等的三角形是全等三角形. ( );已知△AMC≌△BMD,请找出所有对应顶点、对应边和对应角。 说一说，你是怎样找这些对应元素的？;A;C;寻找对应边、对应角的方法
在表达式上找：利用字母的对应位置来确定
对应边和对应角。
2．在图上找：特殊的边和特殊的角
对应边所对的角是对应角，对应角所对的边
是对应边。;C;已知：如图1两三角形全等;A;现有两个全等的三角形纸板。请你们摆出二者可能的位置关系，看哪个小组摆的多。;如图,点B,C,E在同一直线上,
若△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=64°
,则BC=_____cm,∠B=_____. ;练习;;思考：;
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