浅谈如何更好地发挥博物馆的爱国主义教育功能.docVIP

PAGE  PAGE 6 浅谈如何更好地发挥博物馆的爱国主义教育功能 　　摘 要：新疆是一个多民族、多文化和多宗教的聚集地。充分利用博物馆资源优势，有效发挥爱国主义教育的作用，加强对新疆各民族的爱国主义教育，有利于使各族人们形成一种共同的对中华民族的凝聚力和向心力。 　　关键词：博物馆 新疆 爱国主义教育 　　博物馆是人类历史的缩影，是开展爱国主义教育的基地。中华民族是一个多民族的国家，有上下五千年的历史。在这漫长的历史过程中，中华各民族共同努力，艰苦奋斗，创造了辉煌灿烂的民族文化。新疆是古丝绸之路最重要的路段，新疆的文物充分反映了其历史文化的多样性与独特性，文化价值极其珍贵。那么，作为地处新疆维吾尔自治区的博物馆，要从坚持先进文化前进方向的高度，要从弘扬中华民族精神的高度，要从着眼于国家的未来和希望的高度，充分利用博物馆的资源，更加有效地发挥博物馆爱国主义教育的作用。 　　1、爱国主义教育的必要性 　　1.1 爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜， 是推动我国社会历史前进的巨大力量。在和平与发展为主题的新的历史阶段，发扬爱国主义优良传统，对为中华民族的伟大复兴而努力奋斗，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。因此爱国主义教育，是我们党和国家的优良传统，也是我国广大博物馆工作者的历史使命。 　　1.2 加强新疆各民族的爱国主义教育是维护社会长治久安的需要。新疆是多民族聚居的地区，境内外“三股势力”常常打着民族主义的旗号，宣传极端宗教思想，利用宗教进行分裂破坏活动。在这种背景下，加强新疆各民族民群众的爱国主义教育不仅是抵制“三股势力”渗透的有力武器，而且是保证社会长治久安的需要，是维护祖国统一和民族团结、推进新疆快速平稳发展的必然要求。 　　2、博物馆是人类历史的缩影，是开展爱国主义教育的基地。 　　2.1中华上下五千年的历史。在这漫长的历史过程中，中华各民族共同努力，艰苦奋斗，创造了辉煌灿烂的民族文化。这些辉煌的成果，便展现在博物馆中。人们在这里受到启示，获得了知识，得到了美的享受。以直观的、有说服力的实物和历史遗迹，向子孙后代展示自己的祖先在历史发展过程中，经过勤劳勇敢地斗争，坚韧不拔地奋斗，创造出的世无伦比的辉煌文化及其聪明才智。让后代继承和弘扬民族的优秀传统，增强民族自信心和自豪感。它激发人们，继承祖先的奋斗创业精神，为建设祖国而建功立业，为后代创造一个更加灿烂的新社会而努力学习、工作和奋斗。因此，博物馆对于培养一代新人，具有重要的现实意义，是进行爱国主义教育的重要基地。 　　2.2我们的祖先留下了许多灿烂文化，利用这些丰富的文物资源对广大群众进行爱国主义教育，具有直观、真实、形象、生动等特点，易于被人们接受和理解。文物本身就代表一定历史时期的文化，体现着我国古代劳动人民的智慧，反映中国古代在不同方面对人类的贡献。所以，博物馆本身就是一个爱国主义教科书。通过博物馆使人们受到启迪教育，在情感上产生共鸣，从而更加热爱我们伟大的祖国。 　　2.3新疆文物资源数量丰富且类型独特。无一不展示着东西方文明在新疆交汇、融合、发展的辉煌历程，揭示新疆一体多元文化交流融汇、创新发展的轨迹，使广大观众身临波澜壮阔的千年丝绸之路，亲身感受古老西域的文化魅力，进而为各民族的相互了解、和谐相处开拓更加广阔的途径。文物是最好的见证，新疆的文物资源无一不诉说着：新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分；新疆自古以来就是多民族聚居、生活和共同开发的地区。要利用好这些资源，向新疆各族人民做好爱国主义教育。 　　3、如何更好地发挥新疆的博物馆的爱国主义教育功能 　　3.1注重开展丰富多彩的宣传教育活动 　　地处新疆的博物馆应立足于民族地区的实际，挖掘现有资源，不断推出一系列形式新颖、特色鲜明，融知识性、参与性、体验性于一体的宣传教育活动。 　　3.1.1加强对青少年的教育。配合学校爱国主义教育，开辟“学生综合实践课”，举办知识竞赛，举办小讲解员培训班和比赛，充分调动学生的积极性，传播民族文化，宣传爱国主义。 　　3.1.2举办“流动博物馆”活动，将宣传教育的触角向更深层面、更广范围延伸。让“流动博物馆”走进新疆的大、中小学、幼儿园、特殊教育学校、社区、乡镇党委、乡镇文化站，同时还与报纸、杂志、电视台等媒体广泛合作，不断扩大宣传范围。 　　3.1.3利用重要节庆开展社会教育活动。积极创造条件，多举办一些雅俗共赏的展览，把各级领导和相关部门人员请进馆参观。如“五四”青年节，可与各团工委联合举办爱国主义知识竞赛；“三?八”妇女节，可以邀请各界妇女代表参观博物馆宣传爱国主义；“五?一”劳动节，可以邀请各界劳动模范代表举办活动；“六?一”儿童节，可以组织少年儿童代表参加活动，进行爱国主义教育。还有在“七一”