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- 2017-04-22 发布于山西
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ian植物的营养器官2016课件
根、茎、叶是绿色开花植物的营养器官; 绿色植物的 营养器官;;;;根的分类:主根、侧根、不定根;比较菠菜和蒜的根的形态
;收获一 根的形态和组成; 为什么农田里有些杂草容易拔起,而有些杂草则不易拔起?;1、向土壤内生长伸长,把植物固定在土壤中
2、吸收水和无机盐;
根的哪一部分真正具有生长和吸收的功能呢?;根尖:从根的顶端到长有根毛的一段根;过程:
1、对光,直到看到明亮的圆形视野
2、放置待观察的载玻片(先要将镜筒上升)
3、缓慢地旋转粗准焦螺旋,使镜筒下降直到
与载玻片非常接近
4、用左眼观察,同时缓慢地旋转粗准焦螺旋,
使镜筒上升,直到看到比较清晰的像
5、旋转细准焦螺旋,直到看到最为清晰的像;;2、根毛:根毛区的表皮细胞向外突起形成的,它只是细胞的一部分。;根 冠;在根毛区以及其上部,根内细胞已经分化,中间部位的细胞上???连接处的横壁消失,形成长而中空的管子——导管。
功能:运输水分和无机盐。;讨论:;3、比较这两种植物的移栽方式,如果你是园艺工人,你会选择哪种方式,为什么?;变态根 ;;;玉米的根;常春藤的攀援根;红树的呼吸根;反馈练习:1.下列叙述不属于根的功能的是: ( ) A .吸收水分 B.固定植物体在土壤中 C.吸收无机盐 D.吸收有机物;3. 根的生长是由于( ) A.根冠不断产生新细胞,分生区不断产生新细胞 B.根冠不断产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长 C.伸长区不断的细胞不断伸长,根毛区形成了大量根毛 D.分生区不断产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长;5、移栽幼苗时,正确的做法是( )
A、根部冲洗干净 B、去掉根部土块
C、用手拔出幼苗 D、根部带一土坨
;练习:;这节课你学了什么?;;想一想:;根尖 ;按细胞的形态结构特点,
可将根尖分成四区
;再 见 !
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