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- 2017-04-20 发布于山西
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ian第二章认识生物的多样性(新人教版)课件
1845年,830万爱尔兰人赖以生存的主食、单一种植的马铃薯因枯叶病绝收,至少三分之一的爱尔兰人被活活饿死。在这场饥荒的背后蕴藏了什么?
三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树,饱受天牛星肆虐之苦:虫害严重地区树木被虫蛀的千疮百孔百孔,树木大面积死亡。为什么树种单一的人工林场容易发生严重的虫害呢?;第二章 认识生物的多样性;学习目标: 1.举例生物多样性的三个层次以及它们之间的关系。 2.说出中国生物资源的多样性的丰富性和独特性 3.说明保护生物多样性重要意义.学习重点: 生物多样性的三个层次以及它们之间的关系。学习难点: 生物多样性的三个层之间的关系。;预习目标:
1.生物多样性的内涵有哪些?
2.中国的生物多样性具有哪些特点?
3.保护生物多样性的重要意义是什么? ;预习检???:
1.生物多样性包括生物 的多样性、 的多样性和 的多样性三个方面。
2.中国的植物资源十分丰富,其中 、 和 植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第 位;中国还有“ 植物的故乡”的美誉;脊椎动物中的鱼类、 和 动物的种类都位于世界的前列。
3.中国特有的裸子植物有 、 、 、
等。
4.生物种类多样性的实质是
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