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- 2017-04-22 发布于山西
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ian课题3 二氧化碳和一氧化碳 第1课时 2012新版教材
第六单元 碳和碳的氧化物;; 有一种物质,农民伯伯说它是“植物的粮食”;消防官兵赞美它是“灭火先锋”;建筑师们却称它为“粉刷匠”;环境学家却指责它是造成全球变暖的“罪魁祸首” ,你们猜一猜这种物质是什么呢?;;;制取中……;火眼金睛;6-3;1.利用CO2以上性质,说一说CO2的用途。;;;CO2能溶于水,在实际生活中可用于:;一、二氧化碳的物理性质
⒈ 无色、无味的气体
⒉ 密度比空气大
⒊ CO2能溶于水;6-5;6-6;澄清石灰水;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;二、二氧化碳的化学性质
⒈ 一般情况下,
CO2不燃烧,也不支持燃烧
⒉ CO2能与水反应
⒊ CO2与石灰水[Ca(OH)2]反应;三、二氧化碳的用途;⒊干冰(二氧化碳固体);⒋气体肥料
促进植物的光和作用; ;CO2对环境的影响(温室效应);燃煤;课堂小结;课堂小结;二氧 化碳; 如何鉴别氧气和二氧化碳?;1.雪碧是我们日常生活中常见的碳酸
饮料,其中含CO2、H2O和柠檬酸(具有
与
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