話题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当做一个僵死.pptVIP

;;;话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼统地去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。;;;提醒同学们注意： 善于“化大为小”，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候，注意选材方面的“现实性”、“针对性”、“典型性”。 ;播种行为，收获人生 …… 在那遥远的地方，一位小男孩因患有麻痹症而医生要在轮椅上度过，他却有着和姚明一样的篮球梦，但他只能在窗遥望着篮球场上健康的身影。正因怀着这样的一个梦，克服了重重困难，最终，他以优异的成绩考上了大学，成为一名成功的体育专栏作家，是啊，多年的艰辛与坚持，正因播下坚强的种子，收获的是成功。 在哪兵荒马乱的灯下，她们为了那遥远的梦想。在一堆对耀武扬威的习题和试卷中奋战。当大学录取通知书握在手中，那个多年的奋斗在泪水得到了诠释。是啊，播下了执着的种子，收获的是喜悦。 ……;“独辟蹊径、表现个性”：;母亲告诉我： “孩子，人生是一个逗号。” 父亲告诉我： “孩子，人生是一个冒号。” 爷爷告诉我： “孩子，人生是一个引号。” 奶奶告诉我： “孩子，人生是一个省略号。” ;佳璇的《十年寒窗为了什么》 ——续《范进中举》 ;童话、寓言、书信、日记…… ;;有位学者出了一道题:四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人说，第四个图形也可以， 因为它是惟一非对称性的图形。;播种与收获 …… 孔子，如家学派的创始人。他为了传播儒家的思想，四处游学。千百年来，他的思想，影响了中国，乃至全世界，如今，就连小儿也知道，“学而时习之，不亦说乎！“知之为知之，不知为不知。” 马可波罗，世界著名的旅行家。他17岁时跟随父亲和叔叔，途径中东，来到中国。回国后，写了《游记》，记叙了他在东方的见闻，并宣称中国到处是黄金，这引起了西方国家对中国的向往。此后的鸦片战争和八国联军，都是因此而起。 像这次中国的船长被日本非法扣留，因此，中国取消了与日本的经济，不再日本进口商品，取消去日本的旅游观光。这对日本的经济发展有一定的影响。这就是它的后果。;不直的脚印，漂亮的身影 …… “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的写照。当他决定弃医从文，回国挽救处于水深火热的中华民族时，他用无形却有力的精神力量在评击这个“吃人”的社会，唤醒麻木的人们心里的民族情结。本来，他又足够的理由留在日本学医——为生计……然而，物质的利益终究战争不了强烈的爱国情怀。在精神上，他拯救了无数的灵魂！我在心里播种了鲁迅的情结，收获了爱国情怀。 当海啸狂扫整个印尼海岸，李连杰正和他的女儿在海边漫步，面对突如其来的灾难，他的冷静换得了死里逃生，过后，他开始觉悟，并成立了“壹基金”。曾经在舞台上光鲜靓丽的他，在劫后重生的日子里感悟生命的短暂与可贵，并号召社会的力量，凝聚起来，带动弱者。人是难以捉摸的灵长物：小的时候简单，长大了复杂；落魄的时候简单，得势了复杂。其实，这其中只是隔了一道门，而你在门内，开不开门的权利在于你，在于你的内心。我在心里播种了李连杰的感悟，收获了简单的幸福。……;话题作文虽然写作范围相当宽泛，但把握话题却是基本要求。把握话题必须做到从头至尾牢牢把握，不能开篇尚能把握话题，但在行文当中却逐渐偏离话题，横生枝杈，然后沿着枝杈斜着生长，最后反偏为主，造成转移话题甚至严重偏离题意。 ;播种与收获 生活是一种调味剂，有酸的、咸的、辣的、甜的等等，各种味道都会尝试到。而我们只需勇敢面对，尝试它们，才会让自己播下的种子有所收获。 …… 每个人心中或多或少都有一个理想。远大的志向，小小的目标，只要肯努力坚持都会有成果。理想不比梦想，梦想它终究是一个很难实现的事，毕竟梦想里面含着一个梦。而理想就不同，它是只要你肯付出比别人多一倍甚至更多倍的精力去实现、完成它。 ……;“另起炉灶式” ：不是按试题规定的命题或话题写，而是把试题抛到一边，自己“自由式作文”，内容和试题没有关系。这种现象的产生多半由于考生事先“死背”下了一篇文章，而看到考题后已经感到“不合辙不押韵”，但又不愿或无力按试题写出新作来，于是照搬原先背好的文章，造成“另起炉灶”；还有一个原因是考生对试题没仔细看明白或看不明白，写出的文章自然“驴唇不