4年级数学质量分析1.pptVIP

四年级数学质量分析; 质量检测的总体情况及试题评价 卷面分析 今后的教学建议 ; 一、质量检测的总体情况及试题评价;试题评价： 1、 检测内容广而细。 试卷的题型结构上看，有口算、笔算、填空、判断、选择、画图、解决生活中的问题等。 从知识结构上看，考查了四则运算、位置与方向、运算定律与简便计算、小数的意义和性质、三角形、小数的加法和减法、折线统计图，数学广角和数学实践活动等知识。 从试题权重上看，计算“我会算”部分占31%、概念“我会想”部分占36%、作图“我会画”部分占5%、综合运用“我会解决问题”部分占28% 。;试题评价：;3、关注过程，突出“导向性”、“开放性”。;二、卷面分析;错题情况载图1;0.435×100=;56÷10=;题目;7.58+8.23=;;3.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。;错例1;建议：;第二部分:我会想 （一）填一填;第二部分：我会想（红色百分比错误率）;43.3%;错误答案：3 2.00 ； 4 2.50 ； 4.0 2.234……;题目：;第二部分：我会想;第二部分：我会想;错例：;（二）、选一选，把正确答案的序号填在括号里。;（二）选一选，把正确答案的序号填在括号里。;（三）辨一辨;（三）、辨一辨;分析与思考：;第三部分：我会画;不规范的作图现象;建议：;第四部分：我会解决问题;第四部分：我会解决问题;题