苏教版数学5年级上册《比较小数的大小》公开课ppt课件.pptVIP

比较小数的大小;教学目标;比较每组两个数的大小：;三角尺和练习簿，哪个贵一些？ ;;6.79米 6.85米;练习六第6题：看图先写出小数，再比较大小。;;练习六第6题：看图先写出小数，再比较大小。;;练习六第6题：看图先写出小数，再比较大小。;三角尺和练习簿，哪个贵一些？ ;;想一想： 怎样比较小数的大小？;;0.1＞0.08;判断： （1）6.809＞6.799（ 　） （2）5.10＝5.01（ 　） （3）38.748＜38.75（ 　） （4）0.009＞0.010（ 　） ;练习六第10题：;用1、2、3这三个数字和小数点可以组成6个不同的两位小数。把这6个数按从大到小的顺序填在下表中。;练习六第8题、第9题。