网络英语教学设计及其质量保障的实践研究.pptVIP

环节与策略：网络英语教学设计及其质量保障的实践研究;网络英语教学报告内容;一.网络高等学历教育的基本现状;试点普通高校网院举办的网络高等学历教育;普教、成教和网教的招生数据（1998-2008）;一.网络高等学历教育的基本现状;传统课堂 教学;（一）网络教学管理的设计与实施;（二）网络（英语）教学过程四环节;;;;三.网络英语教学策略的设计与教学活动案例;三.网络英语教学策略的设计与教学活动案例;三.网络英语教学策略的设计与教学活动案例;三.网络英语教学策略的设计与教学活动案例;第一，学习者英语学习特征的调查分析;第一，学习者英语学习特征的调查分析;第一，学习者英语学习特征的调查分析;基于学习特征的教学策略设计基本要求;第二，网络英语教学资源的设计与选择;第二，网络英语教学资源的设计与选择;第三，教学策略的应用与教学活动的组织实践;第三，教学策略的应用与教学活动的组织实践;第三，教学策略的应用与教学活动的组织实践;活动2 “My work”;活动3 “Recruitment and employment” 第4单元live on your own的passage B;第三，教学策略的应用与教学活动的组织实践;教学策略与教学活动的总结反思;四.关于网络英语教学质量保障的基本思考;四.关于网络英语教学质量保障的基本思考;谢谢大家！ 祝各位老师身体健康，工作顺利！