人教版七上道德与法治第三课第一框《认识自己》教学课件选编.pptVIP

第三课 发现自己;; 简单说，就是了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。;;道理：穴鸟没有正确认识自己的长处与不足， 是“不自量力”的表现，最终招致不幸。因此，我们必须对自己有一个全面的、清醒的认识，了解自己的长处与不足，做到扬长避短。; 老子曾说：“自知者明”，也就是说认识自己的人才是一个明智的人，可见认识自己非常重要！;她们一样吗？;性格外向，喜欢组织活动……; ☆学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队 友进行了下面的对话： 小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 小刚：那这次比赛我不参加了。……;1、小刚没能正确客观地???识自己。;;; ☆你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子。 我 我 我 我;（二）多把尺子量自己;以小组为单位，完成下列活动。 1、 画画像、拿一张白纸，用文字、图画等形式描绘自己，然后折起来，收集在一起。 2 、猜猜看。每人从中抽一张折叠的画像，猜测这是谁的画像并说明理由。第一眼看到这张画像，你想对画像中的人说些什么？最后公布答案。 3 、谈感受。当事人分享：自己满意的部分，不满意的部分；听到别人评价后的感受。;（二）多把尺子量自己;1、自我观察和分析： 观察在学校和家庭中的表现；强项和弱项；感兴趣和讨厌的事情等；分析过去的生活经历、成功的经验或失败的教训等。 2、与他人比较： 比较的内容可以是全面也可以是单方面；比较的对象可以是现实中人也可以是名人或文学作品中人；尤其是与同龄人比较，可以加深自身特点的认识和了解。;如何正确对待他人评价的方法？; 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为最好的自己。;拓展空间;小结;;算一算，我得了多少分？;随堂演练;;