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- 2017-04-19 发布于湖北
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2.7向量应用举例 教案(北师大版必修4).doc
§7 向量应用举例
7.1 点到直线的距离公式
7.2 向量的应用举例
●三维目标
1.知识与技能
(1)理解点到直线的距离公式的推导并能应用.
(2)会用向量方法处理简单的物理和几何问题.
2.过程与方法
通过本节的学习,研究向量法和坐标法处理物理和几何问题的思想.
3.情感、态度与价值观
(1)培养分析事物间相互联系的能力,提高学科间相互渗透的学习方法.
(2)通过对实际问题的抽象思考,培养分析问题和应用知识解决问题的意识与能力.
(3)培养热爱生活、热爱自然的高尚情怀.
●重点难点
重点:掌握点到直线的距离公式,并能用向量处理简单实际问题.
难点:用向量法解决平面几何问题.
(教师用书独具)
●教学建议
本小节包括向量在两方面的应用,一是向量在平面几何中的应用,二是向量在解析几何中的应用.教科书通过例题说明向量在这两方面的应用.教学中要注??通过例题教学,总结用向量解题的一般方法,让学生体会向量的工具作用,从而建立向量与平面几何、解析几何的联系,提高学生分析问题、解决问题的能力.
向量在物理中的应用,实际上是把物理问题转化为向量问题,然后通过向量运算解决向量问题,最后再用所获得的结果解释物理现象.教学中要让学生注意两个方面,一是通过实例,体会如何把物理问题转化成数学问题,即如何将物理量之间的关系抽象成数学模型,另一方面是如何利用数学模型的解来解释相应的物理现象.
●教学流
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