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《斑羚飞渡》ppt课件（33页）
快乐课堂; 在一次森林大火中，蚂蚁家族不得不进行一次大规模的迁徙。面对熊熊燃烧的大火，大大小小的蚂蚁迅速地结成一个球体。为了那一线生的希望，它们冲向了火海。伴随着一阵噼噼啪啪的声响，最外层的蚂蚁被火吞噬了，烧焦了。然而，这蕴含着生命的团体仍向前滚动着，噼啪声越来越响，蚂蚁团越来越小，最后滚出火海的蚂蚁只剩下了一小团……这是一个感人至深的蚂蚁的故事。;课件制作 王行政;斑 羚;
1、了解故事情节，研读精彩片段；
2、理解斑羚在危急关头勇于自我牺牲的精神。
3、思考“人与动物”的关系，树立动物保护意识。
;肌腱（ ） 逞能（ ）
恍惚（ ） 甜 腻（ ）
娴熟（ ） 略胜一筹（ ）
炫目（ ） 眼花缭乱（ ）
斑斓（ ） 悲怆（ ）
磐石（ ） 对峙（ ）
参差（ ） 湛蓝（ ）
坠落（ ） 苍穹（ ）;课文主要讲一件什么事？?
提示：结合以下问题，串成一段话回答。?
A、斑羚为什么要飞渡？? B、斑羚用什么方法飞渡？? C、斑羚飞渡的结果怎样？? ;请同学们看一段动请画;斑羚飞渡;品读感悟;大声朗读第9自然段，抓住文中关键动词，复述（一对）斑羚飞渡的过程，画出飞渡的示意图 ;斑羚飞渡;半大斑羚;细节探究;;概括镰刀头羊的形象 ;让我们走进这群斑羚，去感受一下它们的内心世界（小组交流） ;戛洛山;我们现在根据文意，完成这样一个比喻;老斑羚的形象：;感悟主旨;视死如归的精神、…… ;敬畏生命，珍爱生命 ;高原精灵——藏羚羊;可可西里上千藏羚羊被杀 ; 盗猎者将藏羚羊妈妈猎杀并割取羊皮和羊角，小羊卧在妈妈身边，直至饿死。;缴获的藏羚羊皮 ;白狼
1911年;白 狐;人与动物;请你拟一则保护动物的宣传标语;课后练笔; 谢谢大家
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