泰山版新版信息技术教案三年级上册.docVIP

PAGE  PAGE 15 三年级 班 信息技术教案 No. 1 课 题1、游览信息大世界主备人上课 时间执教人教 学 目 标1、感受校园中的信息，游览校园，发现信息。 2、掌体会信息的重要性。重点 难点感受信息的存在，体会信息的重要性教学过程二次备课一、 导入新课 同学们，校园里有很多文字、图片，还有活动、讲座，都在时刻提醒我们“注意安全”。你发现了吗？ 二、 学习新课 教师介绍：信息就在我们身边，人们能够看到、听到、感受到信息，能够思考、交流信息。 1、任务探索：校园里还有哪些信息？分组到楼道、操场、图书馆等场所去观察吧。你找到了哪些方面的信息？ 2、学生回答，并教师补充， 3、小体验：体会信息消失后的感受 4、小结：信息无处不在。 三、 加油站 多方求证辨别信息真假。 四、知识拓展 斑马线的小知识。 五、 互相交流 同学们互相交流心得体会，教师评价和学生评价。 教后小结领导签字 __________ 时间__________ No. 2 课 题2、用信息表达自我主备人上课 时间执教人教 学 目 标1、学会用语言描述自己 2、掌握表达信息的方法 3、学会完整地表达信息 4、培养学生的观察能力和语言表达能力重点 难点完整地表达信息教学过程二次备课一、导入新课 同学们，想让别人更好地了解你么？谁能介绍一下自己？今天我们就来学习如何用信息表达自我。 二、学习新课 1、介绍自己，看谁说的清楚。 2、找几名同学来介绍自己。 3、问题：说一说他们用了哪些词语来描述个字的特征，教师指导。 4、介绍自己的方法：姓名、性格、爱好、特长、理想。 5、 探索1：出示第9页实例，寻找信息表达的错误。小组合作 学生发表自己的看法 学生小结：遇到上述情况应该怎么说。 教师指导：介绍一件事，要说清发生时间、地点、人物，有条理地描述发生的事情。 探索2：体验用多种方式表达信息，闭上嘴巴，不要张口，用另一种方式告诉同学们你的身高。 三、加油站 让信息表达效果变得更好 四、知识拓展 人物的外貌描写。 五、同学们交流感想，教师评价和学生评价。 教后小结领导签字 __________ 时间__________ No. 3 课 题3、信息工具知多少主备人上课 时间执教人教 学 目 标1、掌握常见信息工具的使用方法 2、熟练掌握电脑的构成，掌握它们的功能。 3、学会电脑的开机和关机操作。 4、培养学生的想象力以及对事物的描述和表达能力、敏锐的观察能力。重点 难点电脑的组成，指导学生熟练掌握电脑开关机操作，培养学生的动手操作能力。正确掌握开关机操作。教学过程二次备课一、导入新课 你们以前都看过什么书？电脑里面也有很多故事，有文字的，有动画的，还有电影呢，今天我们就来学习电脑的使用。 二、学习新知： （1）认识电脑，掌握电脑的组成部分。 （2）学生说电脑各个组成部分的名称。 （3）教师总结，。 三、探索活动 （1）讨论算盘、计算器、杆秤、电子秤的基本用法。 （2）讨论电脑的开关机步骤。 （3）学生汇报，教师小结评价。 四、评价交流 反馈及小结：交流、展示学生的成果，在本课的学习中，你能得多少分。 小组评价、教师评价。 五、知识卡 算盘的相关知识。 教后小结领导签字 __________ 时间__________ No. 4 课 题4、快跟鼠标握握手主备人上课 时间执教人教 学 目 标1、熟练掌握鼠标的各种操作方法 2、培养学生的动手操作及审美能力。重点 难点鼠标的单击、双击、拖拽等操作。教学过程二次备课一、 导入新课： 出示几幅用画图程序制作的图画，学生欣赏。同学们是不是也想画出这么漂亮的图画呢？今天我们就来学习用鼠标画画。 二、 探索新知： 1、任务操作：学生分组尝试操作，画出课本19页的图画。 2、自己总结出画图的方法。 3、学生汇报小结：打开画图程序的方法，以及用喷枪工具进行画图的方法。 4、教师总结：先画草地，再画花，近处的花要大，远处的花要小，近处的草颜色要深，远处的要浅。应该先画花，再画草，否则草就会把花盖住。 5、学生继续完善图画。 6、竞赛：看谁画的图画既快又好看。 三、 一点通 学生演示鼠标的操作方法，然后总结鼠标的基本操作方法，学生分组总结，然后汇报。教师指导。 四、大显身手 课本20页的图片，自己试一下能不能画出来，也可自己试试其它工具