机械振动和机械波·波、波的图象习题课·教案.doc

波、波的图象习题课? 一、教学目标 1．在物理知识方面的要求： (1)巩固波和波的图象的物理意义； (2)知道波的三要素的重要性； (3)利用波的三要素解决各种波动问题。 2．渗透物理方法的教育： (1)学会抽象思维； (2)学会建立时空观念。 二、重点、难点分析 1．重点：波的三要素和它们之间的关系。 2．难点：利用波的空间周期性与时间周期性分析波的问题。 三、主要教学过程 (一)引入新课 提问：比较振动图象与波形图象(从五点分析，以巩固波的图象。) ?振动图象波的图象图线研究对象振动质点连续介质研究内容质点在振动过程中，位移随时间的变化某一时刻在连续介质中多质点的空间分布图线的变化图象随时间而延续，而以前的形状保持不变一般随时间的延续而改变物理意义某一质点在各个时???的位移某一时刻各个质点的位移? 利用波的图象来研究波动，是我们的主要方法，而波的三要素和它们之间的关系是我们利用波的图象来研究波动的重要依据：一个是同一时刻各质点的位移情况(可在波的图象上直接看出来)，一个是质点的振动方向(可间接求知)，一个是波的传播方向。 1．波的概念 讲解：要研究波动的规律，首先对波的概念要清楚。 波是振动这种运动形式在介质中的传播。波是一种能量的传递，介质中各质点只是在各自的平衡位置附近做振动，并不随波迁移。 例1．关于机械波的概念，下列说