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活动二导学案.doc
校长寄语:勤学者博 善思者智 老师寄语:仔细点,你最棒!相信自己,你能行!
《遨游汉字王国》活动(二)导学案
组名: 姓名: 使用时间:
年级五年级学科语文教师王娟课型活动展示课课时两课时 活动
内容汉字的趣味性活动目标通过开展猜字谜活动和了解汉字谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣。
搜集书法家的书法作品,了解其特点,学会欣赏汉字书法艺术,增强对祖国语言文字的自豪感。活动重点开展猜字谜活动,展示歇后语。欣赏书法作品。
活 动 流 程导 案学 案步
骤时间【课前准备】
完成关于汉字趣味性的小组活动计划,搜集字谜,歇后语,谐音笑话和王羲之,柳公权的书法作品。
阅读课本78、79、88页内容。
??班内三个小组分为字谜小组,谐音小组和书法小组。分别展示。
【合作交流展示】
【活动一】
整理字谜,由字谜小组出题,其他小组抢答,个人答对给组内和个人各加一分。
【活动二】
由谐音小组展示歇后语和笑话。展示形式可以是手抄报或讲笑话。展读等。
【活动三】
由书法小组展示书法家的书法作品,说明其特点,告诉大家这些书法作品美在哪里.主要是王羲之和柳公权的。还可以自己写几幅字展示。
明确目标
分配任务5
分
钟
分组合作交流
10
分
钟
小组
展示提升
60
分
钟
拓展小结5分钟
【拓展】王羲之和柳公权书法作品的特点你感受到了吗?
【活动收获】这节课我搜集到了
资料,我展示了
。我感受到了汉字的
。我搜集的资料:可附贴纸
学科长评价: 教师评价:
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