写作训练——景物描写课件.ppt

写作训练——;什么是景物描写？;我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。;烘托人物心情;写作中景物描写的主要作用;我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。; 一夜赶路，天快亮的时候，他终于要到家了。看着天空渐渐地撩去那黑色的面纱，东方飘起了一朵朵红色的云霞，看着太阳慢慢地、慢慢地透过云霞，露出了早已涨得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地，看着晶莹的露珠在草尖上闪烁，听着???起的鸟儿悦耳的歌唱，他的疲劳都消失了，步子迈得异常轻松。;总结：景物描写的要点;;春;技巧2：比喻、拟人;仿写练习： 蔚蓝的天空中，飘着朵朵无暇的白云。_______________________________;① 花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。;①小草从土里长出来。 ;一切景语皆情语 ——王国维;“校园秋色” 反映两种心情：1、喜悦 2、伤感 字数：不少于100字。 要求：用比喻、拟人、联想、想象、色彩等手法。 秋天的校园充满诗情画意。…… 秋天的校园让人伤感。……;佳作欣赏