5 幸运签在小学英语教学中的初步实践与反思(缪海英 徐国辉)-《中小学英语教学与研究》5 幸运签在小学英语教学中的初步实践与反思(缪海英 徐国辉)-《中小学英语教学与研究》.pdfVIP

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幸运签在小学英语教学中的初步实践与反思 北京市朝阳区呼家楼中心小学 缪海英 北京教育学院外语系 徐国辉 【摘 要】目前在小学英语教学当中普遍存在学生回答问题或展示机会不均等的问题,在一 定程度上降低了学生参与课堂学习的积极性。本文将结合具体案例和学生访谈结果探讨如何 制作、运用幸运签来改善教学,促进教育公平。 【关键词】幸运签;教育公平;教学实践;反思 一、为何使用幸运签? 《义务教育英语课程标准(2011 年版)》(教育部,2012)中指出义务教育阶段的英语 课程应面向全体学生,关注个体差异。然而,许多老师在课上过多关注部分优等生或学困生, 或那些经常举手的学生,请他们回答问题,而忽略了其他需要帮助的学生。在实际教学中, 如何使学生参与的机会均等,促进教学公平?如何快速准确地获取每个学生学习进展的信息, 以便教师根据学生实际困难调整教学?都成为困扰众多一线教师的问题。我们开始尝试使用 幸运签的方式解决以上问题,并取得了较为明显的效果。本文将从如何制作幸运签、何时使 用幸运签、使用幸运签的效果等角度进行探讨。 二、如何制作幸运签? 1. 选材 教师可以选用冰棍棒/雪糕棒(Popsicle Stick)制作幸 运签。冰棍棒/雪糕棒在网上均可买到。 2. 制作 幸运签的制作很简单,在签的一端可以让孩子们写上英 文名,在同一端的背面可以写上中文名,然后将所有签放在 一个笔筒或纸杯中,把笔筒或纸杯加以装饰,在外侧可用彩 笔标注“Lucky Duck”(幸运儿)字样(见图 1)。签的数 量和班级内学生的人数一致,以便每个孩子都有被抽中回答 问题的机会。 3. 变化 图 1 幸运签 在使用一段时间之后孩子们会对同一种方式倦怠,我们还可以变换学具,如使用幸运转 盘、幸运球甚至扑克牌。能够随机抽取学生参与课堂互动的学具很多,我们如果让学生明白 了使用这种学具的用途,学生会集思广益设计出很多实用、美观的学具,看到他们自己的发 明创造应用于课堂,他们更有成就感。下面二种学具(参见图 2-3)都出自他们的巧手。 在使用这些学具的过程中我们应改注意什么?怎样做到效率最大化?下面笔者以幸运签 为例介绍自己在实践中的一些体会。 三、如何有效使用幸运签? 1. 谁来抽签? 抽签既可以由老师操作也可以由学生操作,而学生更喜欢用自己的手来揭开谜团,抽签即 将开始的瞬间,班级的注意力非常集中,学生非常享受抽签的过程,回答问题的时候全班同 学也非常认真的倾听,似乎想知道自己抽中的同学能给出怎么样一个答案。老师、同学创造 出一种轻松和谐的氛围。 2. 如何抽签? 我们可以把签放在一个笔筒或纸杯里,有人名的一头朝向杯底。抽签之前把签摇匀,在抽 签回答问题时我们可以根据问题的类型一次抽一名或两名同学回答问题。第一名同学为主要 发言人,另一名同学补充或做出反馈。这样做有两个目的,一是避免被抽中的同学回答不出 问题而尴尬,二是节约抽签时间听取不同的声音。当第一名同学不能回答时,教师可以请另 一名同学回答,然后再请第一名同学重复答案,以保证听讲的效率。 在抽签的过程中教师还要注意对回答过问题的同学签的处理,如果处理不当会打击同学的 积极性。在学生访谈中学生曾对我的某些做法提出质疑: 图 2 幸运转盘 图 3 幸运球 S1 : 老师,您抽完签以后不要把她/他的签放到别的地方… T: (转向另外两名同学)你们怎么看? S2: 我觉得不应该放在外面,比如说第一个您抽到我了,是一个很简单的问题… T : 你是说后面就不听讲了? S2:我就没有机会回答别的问题,有可能就不想听了。 S3 : 我觉得您还可以这样,抽完以后先不要放在外面,如果有两次或者三次再把这个同 学的签放在外面。 从学生的话中,我们可以看到,小小的幸运签无形中成为了他们学习的动力,每一个抽签 的细节也影响着他们学习的热情。 3. 何时抽签? 我们将以北京版小学英语(胡壮麟,2014)五年级上第三单元 Lesson 9 Mid-Autumn Festival 一课为例,阐述何时适宜进行抽签。 本课是第三单元的第一课,第二课和第三课分别为重阳节和万圣节,三课书围绕中西方 节日展开。学生通过三课书的学习要能感受中西文化的异同,明确中西文化节日的时间,饮 食和活动。中西方节日最大的不同之一是节日时间的表达。西方节日时间是公历表达,而中 国的传统节日则用的是农历。因此,要想突破本课难点,学生首先要明确中秋节是我国的传 统节日。 (1)不适合抽签时机 事实上,抽签方式可以适用于每个教学环节,但在抽签之前应避免出现教师问题过难或 等待时间不足等问题, 【教学片断 1】 上课伊始授课教师向学生呈现了四个节日图片:Christmas Day, Thanksgiving Day, Halloween and Mid-Autumn Fest

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